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服裝制版師需要哪種人才

職場 更新时间:2024-07-30 23:16:02

頂端新聞·河南商報記者 張靜/文 記者 耿毅卓 實習生 王莉/圖

畫弧線、量尺寸、測數據、鎖扣眼、細縫紉……你知道嗎?一件精美的衣服中,僅僅是一個小小的袖子或許就要幾個專業的師傅花費幾年時間的研究,才能最終成型定版。

“一個數學家做了一件衣服”,張啟這樣形容“服裝制版師”,“一個優秀的服裝制版師能使衣服具有自己的風格,衣服就是制版師的最佳名片。”

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衣服是制版師的最佳名片

1991年出生的張啟不過三十出頭,但他在服裝制版師生涯中已獲獎無數:河南省服裝工藝技能大賽中榮獲第一名、“河南省技術能手”稱号、河南省五一勞動獎章等,他設計研發出的“CAD樣闆自動生成技術”和“CAD樣闆聯動技術”獲業界肯定。近日,以他名字命名的省級技能大師工作室已被納入“2022年河南全民技能振興工程建設項目”拟通過名單。

要懂設計,要會計算,還要精通裁剪工藝,每天沉浸在線條和布料世界,這就是服裝制版師的日常。

張啟介紹,“一件衣服從最初的設計到最後的成品,大約需要經曆500個步驟。服裝制版師既要承接服裝設計師的工作,又開啟服裝投入生産的前奏,是一個非常關鍵的核心工作。一個頂級優秀的服裝制版師需要做到從設計到生産流程,都非常精通,大師級别的人物可以從頭到尾自己手工制作一件衣服,這是非常有成就感的一件事。”

看着平整的“二維”布料在自己手中變成精美的“三維”服裝,這是最令張啟感到享受和熱愛的過程。“一個優秀的服裝制版師能使衣服具有自己的風格和靈魂,衣服就是制版師的最佳名片。”張啟說。

服裝制版師,就像一個數學家做衣服

“一個數學家做了一件衣服”——張啟這樣形容“服裝制版師”。

做服裝制版師跟數學有什麼關系?“在服裝制版師的工作中,數學能力非常關鍵。”張啟介紹,服裝從平面到立體的過程,需要熟悉“立體幾何原理”,而涉及裁剪縫紉,必然繞不開線條的勾畫和尺寸的測量,服裝制作中角度、線長、切線,這些都需要數學功底。

“但服裝制作不同于其他固定的計算,它沒有絕對的萬能公式。因為布料特性不同,人的身材比例不同,包括熨鬥的溫度和壓力不同,都會導緻相同公式下做出來的衣服大相徑庭,這就需要制版師根據專業知識和這些微小的差距進行不斷計算調整,達到衣服最佳的效果。”張啟介紹。

在張啟的工作室裡,頂端新聞·河南商報記者看到桌上散落着各種形狀的紙闆,上面繪着流暢的弧線并标注着一行行代碼。

“服裝制版師要學會和枯燥為伴。在服裝制作中,動手是第一要義,如果想要對線條的認知更加強烈,就必須要動手去畫。”剛開始學習服裝制版技術時,張啟經常通宵畫樣闆圖,僅一個領口或袖子的部位就要畫上幾百張。“沒有捷徑,隻有堅持。”

“服裝工藝中有一項技術被稱為歸拔,利用構成服裝織物的伸縮性能,或拉長或縮短或推向,從而達到塑造服裝立體的效果。但僅這樣一個操作可能就需要每天拿着熨鬥和布料練習幾個月,才能熟練掌握。”對于接觸服裝行業近十年、多次獲獎的張啟來說,服裝制版技術常學常新,博大精深,他稱自己隻是“剛剛入門”。

打破行業壁壘,推動服裝制版技藝傳承

今年4月,鄭州技師學院提交了“關于推薦張啟同志申報省級服裝制版師技能大師工作室的推薦函”,旨在發揮技能大師帶動輻射作用,培養更多知識型、技能型、創新型人才,實現技能大師的團隊貢獻轉化。說到成立技能大師工作室,張啟感慨良多:“大師工作室給了我很好的平台,把技術教給更多的學生,讓更多人投入這個行業,傳承這門技術,是辦好這個工作室最重要的目的。”張啟說,自己學習時,服裝設計行業是有壁壘的,傳承的方式主要靠師傅帶徒弟,很多技術都密不外傳。“想打破這個壁壘,讓這個行業能有更多的優秀青年加入。”

“目前我們的服裝制版工作室在全省應該是數一數二的。”張啟介紹,目前工作室依托學校強大的服裝專業師資力量,和實力雄厚的服裝實訓實習基地,配備專業的服裝cad電腦室等,為人才培養提供了更好的環境。近年來,學校與服裝行業的合作不光促進了技能人才的培養,也為部分企業解決了人才短缺的難題。

“早在2010年,業内頂級服裝制版師就能達到年薪500萬的收入,可以說制版師這個職業是越老越吃香,是門技術含量很高的手藝。随着咱們河南逐漸從服裝大省走向服裝強省,制版師未來行業前景是很好的。”張啟說。

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