一所美麗的邊疆小學裡,身着各族服飾的同學們在一起學習、玩耍、成長,他們上課認真讀書,引來動物們的聆聽,下課盡情玩耍,小動物們也來湊熱鬧,他們團結友愛,有着相同的目标,有着同樣的希望,在我們學習《大青樹下的小學》這篇課文時我們按照“上學路上——來到學校——課上認真讀書——課後盡情玩耍”的時間順序來進行預習和學習。
在我們學習任何一篇課文之前我們都應該熟悉課文内容,以後才能進行更系統的學習,在預習課文這個環節,學習生字認識詞語是必不可少的。
學習生字的方法有很多,比如
書寫生字時要學會觀察
多音字
詞語聽寫
早晨 穿戴 鮮豔 服裝 打扮
敬愛 國旗 敬禮 飄揚 安靜
樹枝 好奇 孔雀 摔跤 招引
粗壯 枝幹 影子 絨球花
絢麗多彩
小妙招:
解詞妙招——近義換詞法
“近義換詞法”是指用近義詞對要理解的詞語進行釋義的方法,比如“搖晃”的近義詞是“搖擺”,那麼我們就可以理解為“搖晃”的意思就是“搖擺”。
在預習完生字以後,也可以把生字放到适當的語境中來學習記憶。今天,我們《大青樹下的小學》預習提示就到這裡,課文學習内容的筆記随這後會更新,謝
謝。
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