1.（1）鋼琴的基本上練法便是慢練。慢練好似"高倍放大鏡"，把曲子中的一切細節點都擴張了。慢練的最大的優勢是都還沒看視覺效果，聽覺獲得的信息内容調節和調整缺陷點和樂器。即便在作品練習成熟以後，都不應忽略适度的慢速度訓練。

（2）有計劃、有目的地學習：

冰凍三尺，非一日之寒。練鋼琴必須的是堅持不懈的心态。鋼琴曲子目多種多樣，彈奏手法多種多樣。新手應制訂一個長期個人目标和序漸近地學習培訓，才可以目地。

（3）以樂觀的心态學彈鋼琴：

學鋼琴全過程中，很有可能會碰到心态波動不的狀況。應調整情緒，适度緩解學習培訓難度系數，充足激起學鋼琴興趣愛好，減輕學鋼琴緊迫感。

2.鋼琴演奏中最自然的應用有關當然是重要的應用的需要是一整隻手臂的放松，從肩膀的伸展松馳，到全部手臂的融洽松馳，根據放松靈便的手腕調整，

（1）感受手臂的重量：

之前傾上半身的座姿，把二隻手臂徹底放松地垂下去。這時手臂仿佛是以肩膀當然垂落出來的物件。在空氣中随便晃動，搖晃，感受到手臂的當然淨重後，大家就需要把這個重量使用彈鋼琴上來。下面手指就需要充分發揮它的基本功能和功效了。

（2）手指要承擔并支撐一整隻手臂的重量：

手指的三個小骨關節略微突起，尤其是處在手掌心位置的指根骨關節（下稱"掌骨關節"）務必要作為一個能量的支撐點。手臂的肯定都能撐住。大家用斷奏新手入門的方式訓練：先各自一個手指一個手指地在鋼琴上站好，融合手臂的當然淨重。通過一個環節，在每一個音後，再逐漸進到連奏的訓練。進一步大家就可以調整淨重的輕和重

3.演奏鋼琴時身體的配合

身體的的配合涉及到鋼琴演奏的基本上座姿等層面，最開始就要調整好，伴随着流程的推進，又要能夠更好地應用。

（1）确保身體配合的關鍵：是依據自身的身體條件調整恰當有效的座姿。伴随着水平的提升 ，對幅度，速率，歌曲心态和顔色的轉變身體的加入和調整也愈來愈關鍵。

（2）坐姿的基本要求：

屁股要平穩而穩定地坐到琴凳中間，為了更好地有利于靈便用勁，不必擠滿，坐一半就可以。并且為了更好地照料到高低音，要坐到鋼琴中間，

闆兩側，在強奏時左腳可後退做為全身上下能量支撐點。這也是座姿的主要規定。

（3）身體的控制調整：

身體的控制調整關鍵根據音的多少。以小調音階為例子，弱底音區的時候，身體重心點放進左腳層面去；彈中音域時，身體重心點雙面搞定；調節層面。

（4）身體的前後左右調整：

身體的前後左右調整能夠依據聲音的尺寸，能量的高低來明确。一般規律性是，較差的幅度時，身體可處于較正的部位，幅度越強，臆後主題活動的範疇以挺直為标準，随聲音增加而慢慢前伸。相反，伴随着聲音減少過去傾的部位慢慢返回身體的挺直部位。前後左右調整，

4.手指的能力與練習

（1）手指的能力：

手指的能力就是指每一個手指是不是有單獨主題活動的能力，是不是靈便和強有力。主要表現在演奏上則是畫面質量，勻稱度和流暢度。

（2）手指的練習：

A：指根關節訓練

練習需從指根關節下手，即掌骨關節的積極性和協調能力。一般來說，在完畢斷奏訓練進到連奏的練習後，就應确立：連奏時每一個奏中每彈一個音手腕壓下去一次。

B:"快下放松"--手指訓練

在通過一個環節，就可根據小調音階，哈農等訓練，來專業練習手指的自覺性和能力。訓練方式，通稱"快下放松"。

C:"要帖鍵"--手指迅速訓練

在通過"快下放松"的訓練後，伴随着速率的逐步加速，要慢慢變小手指的動作，越彈得快動作要越精練，越小。正式演奏時，手大家将這類彈法通稱為"要貼鍵"，即手指尖貼 有效的小動作，以做到迅速。

D:勻稱度的訓練：

在訓練中必須特别注意的是勻稱度的難題。 a要安穩慢練；b"多聽" ，聽聲音是不是勻稱，速率是不是均值；c對弱指要經常練習。

E：流暢度是一個綜合性了各個方面規定的難題，最先規定手指的單獨和靈便，與此同時還要融合臂腕的配合和淨重的調整，又涉及到音樂律動。 要慢練。留意手指手臂手腕和手指融洽相互配合，确立體會曲子或樂句的節奏感。反映出節奏感的韻律。提升音中間的流通感。 5:手腕與手臂的行動和調整

手腕是确保手指能合理并輕松地去融入演奏中千姿百态的重點部位。

（1） 手腕的三種主題活動方位：

A.手腕的左右動作：

手腕的左右動作分為二種： a"落滾"式的動作：

由全部手臂配合推動左右動作，被稱作"落滾"式的動作。如在2個音的小聯線時，第一個音彈以前，手腕配合手臂先提起來着電腦鍵盤落下，一發出聲響後，手就馬上放松，維持恰當手形，在鋼琴鍵上站一會兒，再依據音符的時值向第二個音。在第一音至第第二音後，手腕融合手臂提起來，使手指溫和地離去電腦鍵盤。這類落滾式動作的訓練，使手腕越來越靈便溫和輕松，并與手臂非常好地協淨重融合，彈出來聯線和樂曲，彈出來更唯美豐腴的響聲。 b手腕單獨動作的左右動作：

這類動作用以手腕動作的跳音。上臂就是指從手臂到胳膊肘的這一段，放松地方桌面沒動，這時候讓手臂作拍皮球的動作。這時手那樣不斷地面上下動作。事實上動作的骨關節是手腕，因為手臂是沒動的，因此可确立地觀念并感受到手腕的積極。

B.手腕的上下動作

手腕上下動作是一種十分必需，并且是時時刻刻都需要應用的動作。就是，每一個手指彈的情況下手腕務必上下調整部位，以使手指a手腕的有效調整的标準：

手臂要想相互配合手指務必根據手腕才可以起功效，而手腕調整的标準取決于每一個手指演奏時，要讓手指處在基本上直沖着電腦鍵盤的方位，傳下的淨重當然地送入電腦鍵盤去。

C.手腕的左右和上下結合的綜合性動作

綜合性動作中，普遍的手腕圓圈式的動作，一般用以一些周期性排序的專業性文章段落式伴奏音樂音型文章段落。像車爾尼299的第六首，就手的上下部位，打一個手腕的扁圓形動作。這一仿佛劃一個圓形的手腕動作就是手腕的左右和上下結合來實現的。

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