紅樓夢第43到63回?第一部分：第20回閱讀問題解答與指引，我來為大家科普一下關于紅樓夢第43到63回?以下内容希望對你有幫助!

紅樓夢第43到63回

第一部分：第20回閱讀問題解答與指引

第二十回：王熙鳳正言彈妒意 林黛玉俏語谑嬌音

1、本章回主要描寫了哪幾個場景？涉及到哪些女性，她們跟寶玉是什麼關系？以本章回的人物描寫為例，說說她們具有怎樣的性格特征？

問題解答：

第一問：本章回描述的主要場景有：

1）襲人生病又挨罵。李嬷嬷發病罵襲人“忘了本的小娼婦”

2）寶玉給麝月梳頭。衆人耍戲去，麝月一人看着屋子，寶玉說“我替你篦頭罷。”

3）賈環耍賴生是非。賈環和衆女孩玩骰子，耍無賴惹出無窮是非。

4）林妹妹拌嘴流淚。黛玉拌嘴而流淚，寶玉“打疊起百樣的款語溫言來勸慰。”

5）湘雲打趣林黛玉。“愛哥哥、林姐姐”“幺愛三”。

第二問：涉及到哪些女性？她們跟寶玉是什麼關系？

第一件事：關涉到襲人、李嬷嬷、茜雪、晴雯。寶玉有四大丫鬟（風花雪月），分别是大丫頭襲人（姓花），晴雯（風）、麝月，茜雪（見第八回）。此外還有眉人（見第五回）、秋紋等18個丫鬟（詳見附錄）。李嬷嬷是寶玉的奶媽。

第二件事：關涉到麝月、晴雯。提到了绮霞和碧痕（寶玉的丫鬟）、鴛鴦和琥珀（賈母的丫鬟）。

第三件事：關涉到薛寶钗、莺兒（寶钗的丫鬟），牽着出了趙姨娘（賈環之母、寶玉的姨娘）和王熙鳳（寶玉的堂嫂兼表姐）

第四件事：關涉到林黛玉、薛寶钗，連帶出了史湘雲（賈母之娘家孫女、寶玉的表妹）

第五件事：關涉到林黛玉和史湘雲。

第三問：适構性問題，旨在品讀本章回的場景描寫，關注“家庭瑣事”和“閨閣閑情”，以此了解人物性格特征，并感悟作者的思想情懷。可嘗試運用“批注評點”進行閱讀賞析。示例如下：

原文評注

彼時晴雯、绮霰、秋紋、碧痕，都尋熱鬧，找鴛鴦、琥珀等耍戲去了，（皴染、鋪墊之一：都尋熱鬧去了。）獨見麝月一個人在外間房裡燈下抹骨牌。（皴染、鋪墊之二：麝月一個人在燈下。）寶玉笑問道：“你怎麼不同他們玩去？”麝月道：“沒有錢。”寶玉道：“床底下堆着那麼些，還不夠你輸的。”（皴染、鋪墊之三：主仆戲談。沒錢玩，非也！）

麝月道：“都玩去了，這屋子交給誰呢。那一個又病了。滿屋裡上頭是燈，地下是火。那些老媽媽子們，老天拔地，伏侍一天，也該叫他們歇歇；小丫頭子們也伏侍了一天，這會子還不叫他們頑頑去。所以讓他們都去罷，我在這裡看着。”（‘都玩去了，這屋子交給誰呢。那一個又病了。’麝月：忠于職守，關愛同仁。優良的職業品質。）

寶玉聽了這話，公然又是一個襲人。（寶玉所言：‘又是一個襲人’。麝月為花襲人之照影。）因笑道：“我在這裡坐着。你放心去罷。”麝月道：“你既在這裡，越發不用去了。咱們兩個說話玩笑豈不好。”（忠實的女仆，升華為善解人意的“可人”。）寶玉笑道：“咱兩個作什麼呢？怪沒意思的。也罷了，早上你說頭癢，這會子沒什麼事，我替你篦頭罷。”麝月聽見，便道：“就是這樣。”說着，将文具鏡匣搬來，卸去钗钏，打開頭發。（純真無邪）寶玉拿了篦子替他一一的梳篦。隻篦了三五下，隻見晴雯忙忙走進來取錢，一見了他兩個，便冷笑道：“哦，交杯盞還沒吃，倒上頭了！”寶玉笑道：“你來，我也替你篦一篦。”晴雯道：“我沒那麼大造化。”說着，拿了錢，便摔了簾子，出去了。（晴雯：心直口快，幹脆利落，風趣而不乏醋意。）

寶玉在麝月身後，麝月對鏡，二人在鏡内相視。寶玉便向鏡内笑道：“滿屋裡就隻是他磨牙。”麝月聽說，忙也向鏡中擺手，（一個心明眼慧的佳人，鑲嵌在鏡中！）寶玉會意。忽聽唿一聲簾子響，晴雯又跑進來問道：“我怎麼磨牙了？咱們倒得說說。”麝月笑道：“你去你的罷。又來問人了。”晴雯笑道：“你又護着。你們那瞞神弄鬼的我都知道。等我撈回本兒來再說話。”說着，一迳出去了。（一個精明、世俗、陽光、通達的麗人，躍然紙上。）

閱讀附錄：賈寶玉身邊先後出場的18個丫鬟。

1）、襲人（珍珠）（蕊珠）（花襲人）（第三回）（花為钗影）

2）、晴雯（第五回）（晴為黛影）

3）、麝月（第五回）（月為花影）

4）、媚人（第五回）（僅出現于此回、秦可卿卧房）

5）、茜雪（第七回）（雪）（28回因錯誤而被逐）

6）、秋紋（第二十回）（秋）

7）、绮霞（绮霰）（第二十回）

8）、碧痕（碧浪）（第二十回）

9）、四兒（蕙香、芸香）（第二十一回）（與寶玉同生日）（63回被強迫配人）

10）、檀雲（第二十四回）

11）、小紅（林紅玉）（第二十四回）（27回後跟了王熙鳳）

12）、佳蕙（第二十六回）

13）、墜兒（第二十六回）

14）、紫绡（第二十七回）（？存疑）

15）、篆兒（定兒）（第五十二回）

16）、春燕（第五十九回）

17）、芳官（第五十八回）（戲子。58回歸入怡紅院，77回去了水月庵）（寶玉影）

18）、五兒（101回補入寶玉房中。109回‘五兒為晴影’）

2、史湘雲見到寶哥哥和林妹妹之間情意纏綿，為什麼對林黛玉則打趣笑道：“愛哥哥，林姐姐”，最後還怼了一句：“我隻保佑着明兒得一個咬舌兒林姐夫，時時刻刻你可聽“愛”呀“厄”呀的去。”在此語境之中，“二”、“愛”、“厄”，各有何含義？

探究指引

史湘雲為什麼打趣？“二”、“愛”、“厄”，有何寓意？屬于适構性問題，旨在引導學生思考探究。

1）品讀場景描寫。史湘雲是一個怎樣的女子？（率真、風趣、陽光、睿智。）

2）體會語言韻味。史湘雲的諧音雙關中蘊含着怎樣的情愫？

提示：一是女性的妒忌；二是表達對寶玉的暧昧之情；三是對黛玉的戲谑、奚落。二，寶玉排行“二爺”，北方方言“二”亦含憨厚之意，愛，即愛慕；厄，與愛諧音，“厄”有不詳之意，暗示“寶黛”之孽緣，無果而終。

3）鈎沉比照思考。史湘雲和寶玉是怎樣的關系？她跟林黛玉有怎樣相同的際遇和感受？（史湘雲自小寄養在賈母身邊，與寶玉有‘兩小無猜’之情。）（史湘雲和林黛玉皆有家運不濟、幼失雙親、寄人籬下之苦。）（見第19回襲人所言：“自我從小兒來了，跟着老太太，先伏侍了史大姑娘幾年，如今又伏侍了你幾年。”）

第二部分：第21回閱讀問題與探究

第二十一回：賢襲人嬌嗔箴寶玉 俏平兒軟語救賈琏

1、寶玉為何把丫鬟“蕙香”改名為“四兒”？為何讀《南華經》至外篇《胠箧》（qūqiè）一則，并提筆續寫“焚花散麝”？你從這三件事中，感受到作者怎樣的思想觀念？

道長建議：抄錄“焚花散麝……所以迷惑纏陷天下者也”，并翻譯成現代漢語。

2、《莊子》 另一經名叫什麼？林黛玉翻出《莊子》看到寶哥哥的所續之處，提筆續了一首七言絕句，有何用意？

2021年12月16日于鵬城三清齋

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