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如何訓練二年級學生寫話

教育 更新时间:2024-12-21 08:02:37

(10)學會給句子上色彩

如何訓練二年級學生寫話(小學生作文指導)1

例子

例一:今天天氣真好,紅彤彤的太陽升起來了。

評:小作者用“紅彤彤”形容太陽的顔色,我們就可以看到一幅畫一樣,太陽是紅的,很溫暖。

例二:細細的樹枝上站着一隻黃色的小鳥。

評:小作者用“黃色”形容小鳥,使小鳥在我們的腦海中留下的印象更加形象深刻了!

寫顔色的詞語:

紅色 :火紅 朱紅 淺紅 粉紅 深紅 紫紅 玫瑰紅 紅彤彤 紅豔豔

黃色 :枯黃 淺黃 鵝黃 嫩黃 金黃 土黃 深黃 黃澄澄 金燦燦

藍色 :蔚藍 天藍 瓦藍 湛藍 淺藍 深藍 湖藍 寶石藍

綠色 :碧綠 青綠 油綠 嫩綠 淺綠 墨綠 草綠 蘋果綠 綠油油

白色 :潔白 雪白 乳白 蒼白 灰白 銀白 白花花 白茫茫 魚肚白

黑色 :墨黑 漆黑 烏黑 黑油油 黑乎乎 ······

如何訓練二年級學生寫話(小學生作文指導)2

改句子

1.遠看,田野上是一望無際的稻田。(請把稻田的顔色寫出來。)

_________________________________________

2.那草原上,雲忽隐忽現。(請把草原和雲的顔色寫出來。)

_________________________________________

參考答案:

遠看,稻田上是一望無際的綠油油的稻田。

那遠處的綠波中,舒緩的白雲忽閃忽現。

精彩示範一

煙花穿着五彩的晚禮服,在天空中綻開花一樣的微笑,“哈哈”,一陣歡笑過後,它們拿出斑斓的畫筆,信手而來的紅啊,藍啊,綠啊……

片段賞析:

這句話中色彩詞很多,生動地寫出了煙花綻放時美麗的景象,色彩繁多,讓人更能感受到煙花的炫彩奪目。

精彩示範二

小辣椒的葉子早早就脫落了,隻有那一串串的果實,像一嘟噜一嘟噜的葡萄,紅色的、綠色的、半紅半綠的,高高低低地密布于枝條上。

片段賞析:

“紅色”“綠色”“半紅半綠”,将小辣椒的色彩具體生動地描繪出來,讓人們感受到鮮豔且有活力的色彩。

如何訓練二年級學生寫話(小學生作文指導)3

小試牛刀

如何訓練二年級學生寫話(小學生作文指導)4

熊大、熊二看見__________的太陽升起來了。遠處的山是_____的。天空中的雲朵是_____的。天邊的彩虹是_____的。森林裡有_____的大樹,有_____的小草,有_____的河水。形成了一幅_____的美麗的圖畫。熊大、熊二看到這些,__________。

精彩範例:

熊大、熊二看見火紅火紅的太陽升起來了。遠處的山是灰蒙蒙的。天空中的雲朵是雪白的。天邊的彩虹是五顔六色的。森林裡有翠綠的大樹,嫩綠的小草,碧澄澄的河水。形成了一幅美麗的圖畫。熊大熊二看到這些,高興極了。

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