五年級語文下冊期末試卷

一、積累與應用。（45分）

1.看拼音寫詞語。（8分）

fáng ài zhàn yì tuī cí

dū dū xiōng táng chà zǐ yān hóng

jīng shén dǒu sǒu jīn piāo dài wǔ

2.判斷下列句子說法是否正确，對的打“√”，錯的打“×”。（2分）

①嚴監生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。 （ ）

②本學期我們又認識了幾種新的文學形式，如《半截蠟燭》是相聲。 （ ）

③早在2700多年以前，我們的先人就已經利用烽火傳遞消息了。（ ）

④《将相和》一文表現了蔺相如是一個知錯能改的人。（ ）

3.下列朗讀停頓正确的一項是（ ）（2分）

A.未聞/孔雀/是/夫子家禽

B.未聞/孔雀/是夫子家/禽

C.未聞孔雀/是/夫子家禽

4.把成語補寫完整。（6分）

（ ）（ ）覆去 不翼（ ）（ ）

嚴（ ）以（ ） （ ）（ ）尋味

杯（ ）（ ）薪 目（ ）口（ ）

5.把句子補充完整。（8分）

①__________，吾将上下而求索。（《離騷》）

②不積跬步，_________；不積小流，_________。（《荀子》）

③地滿紅花紅滿地， _________（回文聯）

④果實的事業是_________，花的事業是_________，但還是讓我在默默獻身的陰影裡做_________吧。（印度· 泰戈爾）

⑤歸來飽飯黃昏後，_________。（呂岩《牧童》）

6.按要求寫句子。（5分）

（1）科學是改善人類生活最偉大的動力。（1分）

縮句：____________________

（2）清澈的溪水流向遠方。（1分）

改寫成拟人句：____________________

（3）不勞動，連棵花也養不活，這是真理。（1分）

改寫成反問句：____________________

（4）用“驕傲”的不同詞義造句。（2分）

①（指不謙虛）____________________

②（指很自豪）____________________

7.把有關“三國故事”的歇後語填完整。（3分）

劉關張桃園三結義——（ ）

徐庶進曹營—— （ ）

關公赴會—— （ ）

8.根據内容回答問題。（6分）

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像挂在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝裡的水蛇。

這段話中作者一連用了兩個比喻，把小艇分别比作_______、_______ 。形象生動地寫出了威尼斯的小艇分别具有_______ 、________的特點。（提示：特點要和前面的比喻相對應）

9.口語交際。（5分）

假如你媽媽喜歡打麻将，有時為了打麻将，連飯也不吃，一坐就是一天。你該怎樣勸說媽媽，讓她改掉這個壞習慣呢？

_______________________________

二、閱讀與感悟。（20分）

（一）閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段，回答下列問題。（9分）

一語未了（liǎo lē），隻聽後院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（zēng céng）迎接遠客。”黛玉納罕道：“這些人個個皆（ ）斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系（xì jì）誰，這樣放誕無禮。心下想時，隻見一群媳婦丫鬟圍擁着一個人，從後房門進來。這個人打扮與衆姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴着金絲八寶攢珠髻，绾着朝（zhāo cháo）陽五鳳挂珠钗；項下戴着赤金盤螭璎珞圈；裙邊系着豆綠官縧雙魚比目玫瑰佩；身上穿着縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

這熙鳳攜着黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣标緻（ ）的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。隻可憐我這妹妹這樣命苦，怎麼姑媽偏就去世了。”

10.請在括号裡用“√”給本文的多音字選擇正确的讀音。（2分）

11.請為畫橫線的詞語寫一個近義詞，将其填在旁邊的括号裡。（2分）

12.《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著______，作者______。文段通過______和______兩個方面的描寫，向我們展示了一個______、______ 、______的人物形象。（5分）

（二）閱讀短文，回答問題。（11分）

湖是美的……

我愛水，所以我愛大海，愛長江，愛黃河，愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。

靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍着美麗的光澤。

我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看着平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們為什麼會整天那麼歡快？水晶宮裡一定有一塊巨大、發光的翡翠，不然湖水為什麼綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一隻紙船，讓它随着湖波飄蕩。

靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。

細絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

雷雨到來的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了，等大雨一落，聯歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。

湖是美的……

13.文中的“禮花”指的是_____，“禮炮”指的是_____，“玉花”指的是_____，“掌聲”指的是_____ 。（4分）

14．作者從______的時候和______的時候等兩個方面生動具體地描寫了雨中的湖，全文描繪了___________，表達了作者_________思想感情。（4分）

15.文中的過渡句是_________。這句話在文中起________ 的作用。（2分）

16.文章結尾的省略号所表達的意思是（ ）（填序号）（1分）

①表示文中語言的省略。

②表示聲音話語被打斷。

③表示語意未盡。

三、修改與習作。（35分）

17.下面一段話有五處錯誤（兩個錯别字，兩個病句，一處标點使用不正确），請改正過來。（5分）

“哈利·波特”這本書寫得生動形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學，我就迫不急待地拿起書來，如肌似渴地讀起來。讀了這本書，使我受到了不少啟發。

18.習作。（30分）

題目：我迷上了____________

提示和要求：先把題目補充完整。橫線上可填某一學科、某一活動、某一興趣愛好等等。題中的“迷”是關鍵詞，“迷”是指因為對某種事物特殊的愛好而沉醉其中。可着重寫“迷”的過程或“迷”的程度，對“迷”的原因可略作交代。寫作時要選擇典型的事例。通常的寫法是選擇若幹生活片段來體現自己的“迷”。做到内容具體、條理清楚、感情真實、語句通順、卷面整潔。要求在400字左右。

參考答案

一、1.妨礙 戰役 推辭 都督 胸膛 姹紫嫣紅 精神抖擻 襟飄帶舞

2.①√ ②× ③√ ④×

3.B

4.翻來 而飛 陣 待 耐人 水車 瞪 呆

5.①路曼曼其修遠兮 ②無以至千裡 無以成江海

③天連碧水碧連天 ④尊貴的 甜美的 葉的事業

⑤不脫蓑衣卧月明

6.（1）科學是動力。

（2）示例：清澈的溪水唱着歡樂的歌流向遠方。

（3）不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？

（4）①小明考試得了100分，就驕傲起來了。

②小明在長跑比賽中得了第一名，我們為他感到驕傲。

7.生死之交 一言不發 單刀直入

8.新月 水蛇 美觀實用 輕巧靈活

9.親愛的媽媽，适當的打麻将可以放松心情，但過度沉迷其中，是有害身體健康的。您不吃飯，久坐不運動是很傷身體的，希望您盡快改掉這個壞習慣，恢複健康的生活方式吧！

二、（一）10. liǎo céng xì zhāo

11.都 美麗

12.《紅樓夢》 曹雪芹 正面 側面 潑辣張狂 口齒伶俐 阿谀奉承

（二）13.閃電 雷聲 雨花 雨點聲

14.春雨飄下 雷雨到來

靜靜的湖的可愛和雨中湖的動人 愛湖、贊美湖的

15.靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人 承上啟下

16.③

三、17.“ ”改為《 》；“極了”去掉；“急”改為“及”；“肌”改為“饑”；“使”去掉。

18、略

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