企業安全生産教育培訓的内容?安全生産管理的三要素是人、物和環境人是生産活動的執行者,是安全生産管理的決策者所以無論是生産活動,還是安全生産管理,人都占據着主導地位隻有人的安全素養提高了,才能從根本上降低甚至是杜絕安全事故的發生那怎樣才能提高人的安全素養呢?答案就是安全生産培訓,我來為大家講解一下關于企業安全生産教育培訓的内容?跟着小編一起來看一看吧!
安全生産管理的三要素是人、物和環境。人是生産活動的執行者,是安全生産管理的決策者。所以無論是生産活動,還是安全生産管理,人都占據着主導地位。隻有人的安全素養提高了,才能從根本上降低甚至是杜絕安全事故的發生。那怎樣才能提高人的安全素養呢?答案就是安全生産培訓!
企業是生産活動的主體,因此企業安全生産培訓是安全生産管理工作所必須的。那企業安全生産培訓應該有哪些内容呢?我們不妨從以下三方面來看!
一、安全生産-基本方針
1、我國安全生産的基本方針是安全第一、預防為主,預防為主、防治結合。
2、公司安全生産方針:安全第一、預防為主、防治結合、持續改進。
3、公司安全三級教育包括:公司級教育、部門級教育、班組級教育。
4、安全生産中的兩種安全包括:人身安全、設備安全。
5、安全生産中的四不傷害是不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害。
6、安全生産中的三點控制是危險點、危害點、事故多發點。
7、安全生産中的三違現象包括:違反規章制度、違章操作、違章指揮。
8、調查助力工傷事故的“四不放過”:
(1)事故原因未查清不放過
(2)事故責任者和員工沒受到教育不放過
(3)沒有防範措施不放過
(4)事故責任人未受到處理不放過
9、不安全行為産生的三種主要原因是:
(1)不知道正确的操作方法
(2)雖然知道正确的操作方法,卻為了快點幹完而省略了必要的步驟;
(3)按自己的習慣操作。
10、安全管理中的“四全管理”:全員、全面、全過程、全天候。
11、安全防護設施要做到“四有四必有”:有洞必有蓋,有台必有欄,有輪必有罩,有軸必有套。
12、安全檢查的 “四查” :查現場查隐患;查思想;查管理;查事故。處理
13、事故預防工作的五階段模型:
(1)建立健全安全工作組織體系
(2)找出安全工作中存在的問題
(3)分析事故不安全問題産生的原因
(4)針對分析得到的事故原因,選擇恰當改進措施
(5)實施改進措施
14、安全作業五要點:
(1)作業程序
(2)整理、整頓(安全之母)
(3)檢查、維修(定期)
(4)短時間危險預知(班組會)
(5)手勢呼叫(即手勢)
15、影響企業安全生産最常見的六種職工心理狀态:
(1)自我表現心理
(2)“經驗”心理
(3)僥幸心理
(4)逆反心理
(5)反常心理
(6)從衆心理
16、主管安全管理六大責任
(1)經常檢查生産設備的安全狀況
(2)經常檢查廠房、倉庫有無火災隐患
(3)進行日常生産操作的安全檢查
(4)主持日常安全教育工作
(5)進行事故調查、處理工作
(6)總結事故經驗教訓
17、事故的七大特點:可預測性、因果性、必然性、偶然性、規律性、潛在性、再現性。
18、員工常見的不安全行為:
(1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告:未經許可開動、關停、移動機器,造成意外;
(2)造成安全裝置失效:安全裝置被拆除、堵塞,作用失效,調整的錯誤造成安全裝置失效;
(3)使用不安全設備:臨時使用不牢固的設施,使用無安全裝置的設備;
(4)冒險進入危險場所:冒險進入涵洞,接近漏料處,危化品房,基建工地;
(5)攀、坐不安全位置:在起吊物下作業、停留,機器運轉時修理、焊接、清掃等;
(6)未穿戴勞保用品:在必須使用個人防護用品用具的作業場所忽視其作用;
二、安全生産-相關知識
1、義務
①對勞動者進行勞動安全衛生教育;
②為勞動者提供符合國家規定的勞動安全衛生條件;
③為勞動者提供必要的勞動防護用品;
④對從事職業危害作業的勞動者定期健康檢查;
⑤對特種作業人員需經專門培訓并取得特種作業資格;
⑥對女職工和未成年工進行特殊保護;
⑦保證勞動者每周至少休息一日。
2、安全生産的“四個必須” :
①必須人人注意安全:不但要注意自己的安全,還要注意别人的安全和其他各種安全隐患;
②必須事事注意安全:做任何事情都要注意安全,不要因為熟練而忽視安全;
③必須時時注意安全:如不要因為即将下班而加快速度,違章操作,忽視安全。
④必須處處注意安全:在任何地方都要注意安全。
3、安全生産違規行為
①不按規定正确穿戴和使用各類勞動保護用品,和在生産過程中穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾等
②工作不負責任,擅自離崗、串崗、飲酒、幹私活及在工作時間内從事與本職工作無關的活動;
③發現設備或安全防護裝置缺損,不向領導反映,繼續操作,自作主張擅自将安全防護裝置拆除并棄之不用者。
4、怎樣進行觸電急救?
①應立即斷開近處電源開關或拔掉電源插頭;
②如斷電有困難,可用幹燥的衣服手套,繩索,闆等絕緣物體作為工具,拉開觸電者或拉開電源,使之脫離電源;
③觸電者緊握電線時,可用幹燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用幹木闆,幹膠闆等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源;
5、電氣火災的撲救措施
①斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,應與電工等有關人員配合,盡快設法切斷電源,當電壓在250V以下時,可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷;
②帶電滅火:對實起的電器火災,可用二氧化火碳,幹粉,1221等不導電的滅火劑滅火。
6、火災中的“隐形殺手”:有毒氣體
①熟悉環境:留心安全出口位置,避難間,報警器,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,養成習慣;
②要防煙:一旦确認起火,不管附近有無煙霧,都應采取防煙措施,常見措施是用幹,濕毛巾捂住口鼻;
③設法逃生:要穩定情緒,克服驚慌,冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避。
7、有關化學品的緊急處理
①萬一有化學品流到身體上:立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘;換掉弄髒的衣物;進行治療。
②如發現有化學品溢出:應用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延,損傷其它貨物,将地面吸幹後,用專用鐵筐裝載含化學品的沙子,根據化學品的不同性質區别處理。
8、緊急疏散程序
立刻停止工作->關掉所有設備的電源->聽從撤離隊長的指令->從指定的出口撤離建築物->以有序方式撤離->如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑->不要回到工作間去取回任何私人物品->一直待在集合地點,直到收到上級進一步的指示->不要回到工作間去取回任何私人物品->如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑。
三、安全生産-知識總結
1、主管、班長、員工一定要重視;将安全工作變成日常工作不可缺少的一部分。
2、對設備和工裝進行模拟性分析,找出危險動作進行預防;
3、一定要做好設備工裝的安全防護工作;
4、注意員工情緒(特别是夏天)。
以上就是筆者整理的企業安全生産培訓必備内容。企業安全生産培訓是企業安全生産管理的重要組成部分,但是對于企業來說,大規模的人員培訓是不容易實現的,不僅耽誤生産,同時也存在聚集風險。河北安創網絡科技有限公司自主研發的“智慧安全生産信息管理平台”獨有“安全教育培訓”和“安全教育考試”模塊,切實為企業解決了企業安全生産培訓實施難的問題。
“安全教育培訓”特有的線上培訓模式可以在員工的閑暇時間進行培訓,不僅避免了大規模人員聚集,同時也沒有耽誤生産;“安全教育考試”模塊能夠對培訓效果進行評估,考試不合格的員工可以進行二次培訓,直至考試合格。管理員可以随時監督培訓進展,查看考試成績,對錯題較多的部分可以組織二次培訓,大幅提升企業安全生産培訓效果。
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