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人間正道是滄桑解釋

生活 更新时间:2024-10-01 05:18:45

人間正道是滄桑解釋?解放了,勞動人民當家作主了,勞動人民站起來了,這隻是萬裡長征的第一步,是新社會新時代發展的起點,起步階段,起始階段怕就怕很多人理解不了,把解放後的艱苦奮鬥當成了苦難,或者認為解放了,一切困難壓力和矛盾都被消滅消除了,等着天上掉餡餅,現在小編就來說說關于人間正道是滄桑解釋?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

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人間正道是滄桑解釋

解放了,勞動人民當家作主了,勞動人民站起來了,這隻是萬裡長征的第一步,是新社會新時代發展的起點,起步階段,起始階段。怕就怕很多人理解不了,把解放後的艱苦奮鬥當成了苦難,或者認為解放了,一切困難壓力和矛盾都被消滅消除了,等着天上掉餡餅。

【一】沒有文化知識之人對生産生存生活的認知問題。

我們對地主、資本家的社會主義改造,對資本主義工商業、民族資本主義工商業的社會主義改造,是在探索中不斷發展的。沒有文化知識之人,文化知識少的可憐之人,在思想認識上,落實實施上,難免走極端,走了很多彎路,經曆各種挫折磨難,也是必然的。

比如在土改開始時,出現了不分地主富農土地,少分地主富農土地的問題。對金融資本的認識,從不入門到入門,更是經曆一個漫長的時間階段。學習科學知識,掌握科學技術,同樣經曆一個漫長的時間階段。

沒有文化知識之人,文化知識貧乏少的可憐之人,對種地、種好地,發展農業生産提高種植水平,始終是一種落後無知的存在。

【二】有文化知識之人對生産生存生活的認知問題。

長期以來,能夠讀的起書受教育之人,是少數人極少數人的事,而且他們所受的教育,幾乎都是脫離實際、實踐,脫離社會的空中樓閣教育,讀書很多,卻不知道什麼是勞動,更是弄不明白什麼是複雜的社會勞動分工問題。在社會主義實踐探索階段,這些讀書人吃苦頭碰釘子,就是一種必然。

【三】文化知識達到一定高度,且有豐富的社會實踐經驗之人,對生産生存生活的認識問題。

這些人都是人才,都是對社會主義的發展進步做出巨大貢獻之人。

(1)體力勞動的細化量化認識和劃分分類标準。

重體力勞動者,勞動時間超過八個小時,為苦力勞動者。通過降低他們的勞動時間,可以立竿見影的解決問題。通過學習文化知識,改進勞動工具,提高勞動技能,優化勞動的過程,從而把他們從繁重的體力勞動當中解放出來,就困難的多。

輕體力勞動者,必須通過學習文化知識,學習掌握更多的勞動技能,服務知識,在更複雜的社會勞動環境當中,能夠生存下來,能夠遊刃有餘。

(2)腦力勞動的認識。大腦力勞動者、簡單腦力勞動者、普通腦力勞動者的劃分分類認識問題。

(3)文化教育與複雜的社會勞動分工、知識供給、人才供給、勞動力供給問題。

(4)人的智慧與人工智能的關系問題,相互作用問題。

(5)知識經濟、數字經濟、文化經濟、市場經濟,分門别類的學習與深度融合問題。

(6)博大精深的教育問題。

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