機械設計制造及自動化專業初了解?信息來自陽光高考平台陽光高考原創稿件 作者：劉京豔 ，現在小編就來說說關于機械設計制造及自動化專業初了解?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

機械設計制造及自動化專業初了解

信息來自陽光高考平台

陽光高考原創稿件 作者：劉京豔

說起機械設計制造及其自動化，很多人第一印象就是車間裡轟鳴的機器和機器前忙碌的工人，對它印象不佳。其實機械設計制造及其自動化專業在工科中可是鼎鼎大名，它是高校中普遍開設的工科專業，也是機械類的代表專業之一。甚至近兩年比較熱門的車輛工程專業，都是由這個機械類專業衍生出來的。

學科内涵是什麼？

機械設計制造及其自動化是工學中機械大類的一員，從它的名稱不難看出，這個專業包括了三部分内容：機械設計、機械制造、機械自動化，行業内部分别稱為機設、機制、機電。也就是說，它是一個以機械結構的設計、加工、制造為基礎，融入自動控制技術、信息技術、計算機科學技術的交叉學科。

如今的機械設計制造及其自動化已經滲透到了社會生活的方方面面。大到航天、造船、采礦、鑽井，小到冰箱、洗衣機、手機、曲别針，它的身影無處不在。可以說，機械設計制造及其自動化是研究和解決在開發、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的遇到理論和實際問題的應用學科。

和機械工程專業有什麼區别？

機械類是個大家族，在本科專業目錄中，機械大類包含：機械工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程等8個一級專業。但不少考生會有這樣的問題：機械工程和機械設計制造及其自動化有什麼區别呢？

從文字的理解來說，機械工程的外延要大一些，包含機械設計、機械制造等很多内容。可以說機械設計制造及其自動化是機械工程的一部分，機械工程則更寬泛一些，但兩者之間差别不大。業内人士也表示，其實這兩個專業沒有什麼本質的區别，叫機械工程隻是因為有些院校設立該專業的年份較早，行業背景深厚，包含的專業方向比較廣，會根據自身的優勢培養人才。

另外，就是以前在招生過程中很多院校使用的名稱不太統一，有叫機械工程及其自動化的，也有用機械制造及其自動化的，2012年專業目錄修改後，統一改為機械工程，和機械設計制造及其自動化兩個專業。

培養哪些能力 學習哪些課程？

雖然各校的培養目标和培養方向不盡相同，但大都提到了寬口徑、厚基礎、重實踐和創新意識。

“寬口徑”是指立足機械學科的知識體系，将電子信息、自動化技術和管理技術等相關專業知識納入課程體系中，使學生适應寬廣的工作領域；“厚基礎”體現在加重數學、力學等學科基礎類課程；“重實踐”體現在注重學生的基礎技能訓練和工程訓練。創新意識就是要根據行業發展的需要不斷激勵和發揮自己的創新思維和創新能力。

本專業除了學習高等數學、大學物理、外語等基礎課外，主要學習的專業基礎課和專業課有：理論力學、材料力學、工程制圖、工程材料與成型技術基礎、機械原理、機械設計、電工電子學、機電控制工程基礎、機電一體化系統設計、數控技術及數控機床等。

就業率高 就業面廣

機械行業是我們國家的一個基礎行業，很多行業的發展，都離不開機械類行業的技術支撐，如航空航天、船舶制造、建築機械、農業機械等等，都需要機械行業來幫助制造基礎設備。它可以說是國民經濟的“裝備部”。

據陽光高考平台最新數據顯示，機械設計制造及其自動化專業本科畢業生規模在8.5萬人-9萬人之間，近幾年該專業就業率區間在85%-90%，屬于就業率較高專業。

機械專業的就業呈現跨學科、多行業就業的形式。因為并非隻有機械行業才需要機械專業人才，任何行業，無論是生産型企業還是研發型單位，隻要使用設備、生産線，就會給機械專業人才用武之地，例如印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業都需要他們來安裝和維護生産設備。隻要整個社會經濟正常發展，該專業畢業生就不乏就業崗位。

該專業畢業生的就業領域有很多，就業崗位歸納起來主要有三大方向：

1.機械工程技術人員。可在工業生産一線從事機械的維修、保養和管理的現場技術支持人員。這類工作需要一定的技術含量和實踐經驗。

2.設計研發人員。負責參與新産品的設計、開發、生産，可從事新産品（零件）的機械部分的安裝、調試、改進、圖紙的繪制等工作。這類工作對畢業生的要求比較高，一般起點都是名牌大學畢業或碩士學曆。

3.機械産品的銷售人員。可以從事相關行業機械類産品的銷售和客服工作。機械專業畢業生具備相關機械專業方面的技術知識，從事銷售工作會更有優勢。

高待遇要有“一招鮮”

業内人士都認為，機械專業的學生隻要不是特别差，一般找工作都不成問題。雖然就業容易，但待遇高低要看個人能力了，這跟機械專業的特點有關。機械行業實踐性強，看重經驗技術，當經驗和技術都積累到一定階段，可以做一些技術含量高的工作時，各方面待遇會比較好。

一位在一線從業多年的老師表示，機械行業人才培養要求學生有較強的動手能力、實踐能力和專業創新能力。這些能力是很重要，但對于就業來說，普通的學生還是應該把基礎知識學好，把基本能力掌握紮實。不需要能力很全面，但要有“一招鮮”的本領。

比如，人家說出一個産品，你就能繪出三維設計圖，設計出虛拟的産品，這就需要繪圖能力。工廠需要一個零件，給你一個東西你得會加工，能把它制作出來，這就是制造能力。再比如，拿出一個機械你能通過數字實驗，把它的内在品質呈現出來，這就是分析能力。有了這樣的能力，有了“一招鮮”，就不愁找不到工作，不愁待遇上不去。

但需要提醒考生的是，從該專業畢業後從事的工作内容和工作環境來講，比較适合男生，目前就讀該專業的女生較少，2017年全國普通高校畢業生性别比例為男92%；女8%。

目前該專業全國招生院校500餘所，分别在本科各批次中招生。各高校培養方向也會根據自身背景有所側重。例如，按功能或工作原理分，有的側重機械設計、機械制造，有的側重機電一體化，有的專攻液壓；按服務的産業分，有的偏重農業機械，有的偏重紡織機械，有的側重于印刷，還有的側重冶金。

如沈陽航空航天大學的機械設計制造及其自動化本科類專業就分為機械制造、機械設計、數控等三個方向。而北京物資學院機械設計制造及其自動化專業則主要偏重于物流設備工程方向，培養從多方面對物流設備進行規劃、設計、管理的高級工程技術人才。考生在報考時可以參考院校背景、各校的《招生章程》及專業設置等情況，根據院校側重，選擇未來的發展方向。

另外，工科的課業負擔比較重，機械類專業更是如此，将來從事的工作也比較辛苦，想要報考此專業的考生要有一定的思想準備。

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