三年級不愛寫日記作文怎麼辦? 小朋友，你知道日記怎麼寫嗎？一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記是不是一天裡所有發生的事都可以寫成日記呢？當然不是那麼，日記裡究竟應該寫什麼呢？應該是寫你在生活中最有感受的東西關鍵是“有感受”，一天的生活中，一定會有使你得到某種認識、引起某種思考或受到某種啟發的東西，這些就是有感受的東西，應該寫進日記中來；相反，沒有使你得到某種認識、思考和啟發的東西，也就是沒有感受的東西，就不應該把它寫進日記中來人們常說：寫文章要“有感而發”，就是這個意思，今天小編就來說說關于三年級不愛寫日記作文怎麼辦?下面更多詳細答案一起來看看吧!

三年級不愛寫日記作文怎麼辦

小朋友，你知道日記怎麼寫嗎？一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。是不是一天裡所有發生的事都可以寫成日記呢？當然不是。那麼，日記裡究竟應該寫什麼呢？應該是寫你在生活中最有感受的東西。關鍵是“有感受”，一天的生活中，一定會有使你得到某種認識、引起某種思考或受到某種啟發的東西，這些就是有感受的東西，應該寫進日記中來；相反，沒有使你得到某種認識、思考和啟發的東西，也就是沒有感受的東西，就不應該把它寫進日記中來。人們常說：寫文章要“有感而發”，就是這個意思。

堅持記日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材；有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想品德修養，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養恒心。日記一般的寫法：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記叙文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正确反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以隻寫一兩句話。這要看自己所寫的内容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，隻要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，隻要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

日記一般分成生活日記、觀察日記和随感日記三種。

生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

（1）内容要真實。生活日記是自己經曆的實在記錄，而且要給自己看的，内容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多彩地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，隻要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發現一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

（2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經曆的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳細越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，然後給陳老師拜年，到學校遊園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓，成了典成了典型的流水賬，日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件都寫進去，一般要選擇印象深刻的有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫，

（3）語言要簡明通順，寫生活日記，内容可長可短，但語言必須通順明白.

（4）可以給日記加個題目，日記一般不要寫題目，有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加上了題目怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準确，能準确表達日記的思想内容不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔，題目不能太長，幾個字就能概括全文。

觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細緻的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記叙文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最适宜我們小學生記。

要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：

（1）觀察目的要明确。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”……隻有目的明确，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。

（2）觀察要全面細緻。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯系，觀察清楚；細緻，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反複進行。這就要同學們有恒心。

（4）觀察日記的語言要準确。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準确，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。随感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，叙述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特别地難，不知道該寫什麼，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從随感日記的内容、要求、方法三個方面來淺談随感日記的有關知識。

日記的寫作方法

1、仔細觀察

自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面着筆，①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海裡一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。

3. 剪貼

将報刊上的文章或圖片，自己喜愛的郵票照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種做法有助于提高寫日記的興趣。

4. 興趣和愛好。

每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴跳舞，有的喜歡打球看書，有的喜

旅遊飼養小動物些喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有内容了

5、摘錄

如果覺得實在沒什麼可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今後寫作文而用。

6、寫心得

把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之後，還可以寫寫讀書心得。

總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發現、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反複，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養仔細觀察的能力，從而養成良好的觀察習慣。給我一份信任，還您一個奇迹！

◆好詞：

羨慕 勤快 好學 迫不及待 一分耕耘，一分收獲 吾日三省吾身

◆好句：

1. 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭。

2. 少壯不努力，老大徒傷悲。

3. 誰言寸草心，報得三春晖。

◆好段：

今天我去學畫畫。學畫畫的教室裡挂滿了以前小朋友們的作品，五顔六色，真好看!上課時，老師讓我們在紙上吹泡泡，我拿起吸管，蘸上漂亮的顔色，使勁地吹呀吹，終于在我的紙上留下了一個個泡泡的影子，真好玩！我希望我以後畫出的畫也能像哥哥姐姐那樣美！

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