有時候會聽到有同學這麼問：

“老師，我唱歌五音不全還有得救嘛?”

其實很多這麼問的同學，幾乎都不是真正的五音不全。

嚴格意義上的五音不全是先天性的，比如我們平常所說的走調或跑調就不在其内。而造成五音不全的原因有兩個，其一是聲帶周圍的肌肉發育不完整所導緻某些音高發不出來；其二是自己耳朵辨音的能力差而導緻發音不準。前一種基本無法改變，而後一種通過訓練可以改善甚至達到正常人的水平。

所以隻要你能唱出音高就不是真正意義上的五音不全！隻要不是天生機能上沒發育好所導緻的五音不全，不管是耳朵辨音差，還是唱歌音準不好的這種"五音不全”，都可以通過訓練改善！

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那我們如何去判斷自己有沒有“五音不全”呢？1.聽旋律哼唱五音不全的人在唱歌時會嚴重跑調，嚴重的根本聽不出來這首歌原來的旋律是什麼，所以想要測試這個很簡單，自己先聽一段旋律，然後再哼出來，就可以知道了。2.錄音/唱給其他人聽五音不全的同學有時候不知道自己唱歌跑調，還覺得自己唱歌挺好聽的，那麼你可以在唱歌的時候把自己聲音錄下來，唱完自己對比聽一下就可以知道了。或者你唱給其他人，讓其他人幫你聽一下也是可以的。3.測試”聽力“想知道自己五音不全是不是因為耳朵辨音差所導緻，可以和唱歌比較好的朋友一起聽一小段旋律，然後哼出來，如果你和他哼得不一樣，并且他沒有哼錯，那可能你确實有因為聽力造成的五音不全。

02 那發現自己是”五音不全“要怎麼改善練習呢？1.模唱練習：對音和旋律不敏感是學唱歌當中最大的困擾，所以針對這一類的朋友可以跟着鋼琴的音高一起唱，唱“la”，我們要模仿這個音的唱高，久而久之培養我們音和音之間的音高，長期的訓練，可以讓你一聽音就可以準确得唱出音準來。2.音階練習：每天跟着鋼琴或者鋼琴app練習一個八度音階（do re mi fa sol la si do)，從低音的do唱到高音的do，再從高音的do唱到低音的do，每天反複練習，在自己嗓子承受範圍内練習，多多益善。3.用熟悉的旋律練習：比如說自己非常熟悉的一些歌，挑出一兩句比較簡單的旋律來練習。正是因為我們熟悉這些歌，平常又聽得多，我們腦海裡對這個旋律是會有較深的記憶，如果說你對音和旋律不太敏感，借助這些熟悉的旋律來練習，再聽着鋼琴的音練習，熟悉的旋律，會讓我們練習的時候更容易。

03 好啦，講了這麼多肯定會有同學想問了，怎樣檢驗自己唱歌音準沒問題呢？1.用app測試音準現在的測音準app可以說是又準确又方便，安卓用戶推薦“DaTuner Lite”，也可以搜中文名“半音調諧器”。

蘋果用戶推薦可以用“歌唱音調儀”

2.找老師可以找老師系統學習，讓老師測試你的音準，可能比下app更直觀，也能對症下藥。

好啦，說完這些檢驗和練習的方法，那麼我們該如何去運用它呢？這就要提到我們的視唱練耳了，内容比較多，所以我們分到下一期詳情來講，沒有關注的記得關注就不會錯過啦!

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