專題二 生物體的結構層次（高頻考點必背知識清單）

9、顯微鏡的操作步驟 （P36--39）

①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。

②顯微鏡放在實驗台略偏左，便于用左眼觀察，右眼同時畫圖。

③轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升或下降。鏡筒下降時，眼睛一定要看着物鏡；鏡筒上升時，眼睛注視目鏡。轉動細準焦螺旋,物像更清晰。

④需要強光時可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈；需要弱光時可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。

⑤從目鏡内看到的物像是放大倒立的虛像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。放大倍數越大，數目越少，體積越大，視野越暗。

⑥玻片移動方向和物像所在方向一緻。

顯微鏡使用核心考點：

① 目鏡看到的是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個“ d”，那麼在透明紙上寫的是“ p”。

② 顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。 10X30＝300

③ 在視野看到物像偏左下方，标本應朝左下方移動物像才能移到中央。

④ 區分污點的位置：移動裝片，污點跟着移動，污點在裝片上；轉動目鏡，污點跟着移動，污

點在目鏡上；移動裝片和目鏡，污點都不動，則污點在物鏡上。

10、臨時裝片的制作和觀察

（1）植物細胞裝片的制作步驟（洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察）：

1. 先在潔淨的載玻片中央滴一滴清水。
2. 用鑷子從鱗片葉的内面撕下一小塊透明的薄膜。
3. 把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。
4. 用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣， 将它的另一側先接觸水滴， 然後輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡産生。
5. 碘液染色（碘液可以将細胞核染成（棕）黃色,細胞質接近無色）。
6. 低倍顯微鏡下觀察。

口訣：擦、滴（清水）、 撕、展、蓋、染、吸

（2）動物細胞裝片的制作步驟（口腔上皮細胞裝片的制作和觀察）：

1. 在潔淨的載玻片中央滴一滴生理鹽水。
2. 用涼開水把口漱淨，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下。
3. 把牙簽上附着的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中塗幾下。
4. 蓋上蓋玻片。
5. 碘液染色。
6. 低倍顯微鏡下觀察。

11、細胞的生活需要物質和能量。細胞膜控制物質的進出；細胞質中的能量轉換器是線粒體（葉綠體）；細胞核是遺傳信息庫，總之，細胞是物質、能量、信息的統一體。細胞是生命活動的基本結構和功能單位。

12、細胞的基本結構和功能：

（1）基本結構及對應的功能：

①細胞膜 ------ 保護細胞内部結構，控制細胞内外物質的進出。

②細胞質 ------ 活細胞的細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環境之間進行物質交換。

③細胞核 ------ 在生物遺傳中具有重要作用。細胞核内含有遺傳物質。

④細胞壁 ----- 保護和支持細胞

（2）其他結構及對應的功能：

葉綠體：能量轉換器，将光能轉換為化學能。（僅植物具有）

線粒體：能量轉換器，将有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。（所有生物）

液泡：内有細胞液，含有水、糖分等。其中的液體是細胞液

（3）植物細胞特有的結構：細胞壁、葉綠體和液泡

13、細胞核在生物遺傳中的作用

細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。

14、細胞通過分裂産生新細胞

細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂有關的。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞（細胞核最先分成兩份，然後是細胞質，最後是細胞膜和細胞壁）。形成的兩個新細胞的染色體形态和數目相同，新細胞與原細胞的染色體形态和數目也相同。

15、植物細胞和動物細胞的區别

植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外，一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。

16、細胞分化形成了各種不同的組織。組織是指由形态相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的。（P62）。

植物的四大組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織

人體的四大組織：上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織

17、人體的結構層次： 細胞→（四種）組織→器官→（八大）系統→人體

植物體的結構層次： 細胞→（四種）組織→（六大）器官→植物體

18、綠色開花植物的六大器官

①根、②莖、③葉（屬于營養器官） ④花、⑤果實、⑥種子（屬于生殖器官）。

19、隻有一個細胞的生物體

酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物，能獨立生活，有一切生理活動。

赤潮形成的原因：水體富營養化，單細胞生物大量繁殖。

20、病毒的個體非常小，結構簡單，沒有細胞結構，由蛋白質外殼和内部的遺傳物質組成。

病毒不能獨立生活，必須寄生生活在活細胞中。

病毒分為三大類：動物病毒、植物病毒和細菌病毒（噬菌體）

21、關注病毒與生物圈中其他生物的關系，特别是與人類的關系。

由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，嚴重危害人體的健康；

艾滋病也是由病毒引起的；

口蹄疫，雞瘟以及衆多的植物病毒，給農牧業生産造成巨大損失。

人們一方面設法治療和預防病毒性疾病，一方面利用病毒為人類造福。接種牛痘疫苗預防天花，口服疫苗預防脊髓灰質炎（又叫小兒麻痹症），口蹄疫，雞瘟等動物病毒也可以通過接種疫苗的方法進行防治，這些疫苗就是經過人工處理的減毒病毒。

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