俗話說“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，但是在如今這個内卷的時代，不管是男生還是女生，其實都不希望自己大學四年的努力在畢業後化為一場空，成為一切需要重頭再來的“轉行人”。

但問題是，填報志願這事總是充滿了不确定性。

有些專業明明報考時熱度挺高，可“花期”卻短得離譜，甚至還沒等學生拿到本科畢業證書，就已經走向了“夕陽”，崗位需求量直線下降不說，從業“天花闆”更是從入職就已經近在眼前。

而有些專業雖然在老一輩人眼裡是“香饽饽”，但是畢業後如果沒有點人脈資源、拼不起“家底”，其實很難在行業内立足，光靠學生個人的努力，基本無法成為“二八定律”中“少數人”。

還有些專業雖然“長青”，但正是因為這份過于持久的熱度，導緻行業内人員過度飽和，在供大于求的局面下，企業紛紛開始提高畢業生的從業門檻，如果大家沒有過硬的實力或者名校背景加持，就隻能選擇轉行或者繼續進修。

這樣看來，很多所謂的“熱門專業”，其實抛開“濾鏡”以後，前途也沒有那麼明朗。

截止到2019年中旬，我國記錄在冊的一級學科共有506個，而面對如此龐大的“備選項”，同學們在報考時難免會挑花眼，最後要麼一味的根據個人興趣報考，要麼隻看專業是否熱門就填報。

不過，這樣缺乏綜合考量的報考方式，卻很容易讓大家學着學着就産生後悔的情緒。

★土木工程專業每天“搬磚”令畢業生接受無能

相信許多考生在填寫土木專業時，腦海裡都會幻想自己抱着圖紙初入CBD，成為專業度極高的甲方。

可現實情況是，土木專業的畢業生幾乎天天在工地裡“搬磚”，整天都是風吹日曬，辛苦程度簡直能拿四顆星，完美诠釋了什麼叫“理想很豐滿，現實很骨感”。

★學前教育專業說起來都是一把辛酸淚

師範類專業熱度高不假，教師工作穩定、福利待遇優越也沒錯，可這一切都不包括學前教育出身的幼師。

畢竟隻要說起工資隻有2-3K的崗位，那幼師肯定要占據一席之地，而這主要是因為目前市面上幼兒園還是以惠普和私立為主，并不存在編制一說，就更不用提穩定和福利了，對比起中小學的在編教師，差距真不是一般的大。

這樣看來，學前教育上榜其實是在意料之中的，那麼為啥醫學也上榜了呢？

★醫學生的日子也不好過、

每到報考季，“勸人學醫天打雷劈”這句話就會頻繁在互聯網上刷屏，甚至有些學長學姐恨不得能鑽到網線對面告訴高三生——“快逃”。

衆所周知，醫學專業是出了名的學習難度大、培養周期長，如果同學們想在一線城市或者三甲醫院紮根，那麼基本學曆要求就是碩士起步。

另外，醫學行業是需要實踐與理論兩手抓的專業，這就意味着大家要是沒有足夠的心理抗壓能力和毅力，恐怕很難熬過這5-8年的求學時光，後悔程度簡直拉滿。

盡管很多過來人都曾建議大家選擇志願時，要綜合各方面因素來篩選出“最優解”，但一到真正進行報考時，多數家長與學生還是會被熱門專業蒙住眼，可這樣的行為顯然存在問題。

舉個簡單的例子，師範類學科一直是備受家長青睐的專業之一，然而随着雙減政策的出現，以及《新教師法》的拟定，師範生的日子變得愈發窘迫起來。

一方面，教培行業的“寒冬”堵住了師範生進入補習班這條退路；另一方面，當有經驗的機構老師一窩蜂湧入考編賽道後，勢必會提高大家進入中小學授課的難度。

可見，專業熱門與否隻是一方面，像行業發展情況，對從業者專業度、學曆的要求程度等等，這些也是關乎未來的重要參考因素。

由于各位同學的發展目标以及未來規劃不同，所以隻能建議大家在報考時“三步走”。

首先是找到報考的“重心”，到底是院校優先還是專業優先，對于報考地區有沒有明确的要求，在思考完這些因素以後，再進行重點院校框選。

其次，是根據近兩年的一分一段數據确定自己的報考最高層次與“墊底”院校，以防滑檔。

最後，從行業目前的發展趨勢、目前專業的對口崗位轉業率、起始薪資、學科結構等方面進行着重篩選，然後集中填報。

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