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小學生優秀的小品劇本

教育 更新时间:2024-08-18 12:16:30

魔幻的2020年終于要過去了,2021年的元旦就要來臨。元旦聯歡會近在咫尺,作為六年級小學生的家長,我光榮的接受了兒子交付我的,搜集笑話素材,創作小品劇本的任務。

小學生優秀的小品劇本(六年級小學生的小品劇本)1

中年老母親誓把孩子們捧成小品王,加油!

為小學高年級學生創作劇本,說難不難,說簡單也真不簡單,既要照顧到他們對笑料的理解力和感受力,又要把劇本和實際生活結合起來,通俗易懂,并有教育意義。“教育意義”這條是我自己加上去了,作為一位中年人,我總認為傻笑話不優雅不高級,就像氣泡,初始開心,後來破滅,最後什麼都沒留下。我希望,孩子們在開心後還能感受到一點點的回甘,甚至回味無窮。

我從劇本創作,表演,裝扮和道具等三個方面,揉進一些細節,力求讓四個表演的孩子成為聯歡會上最靓的仔。

劇本

好的劇本是作品成功的保證,素材必須仔細篩選,巧妙構思。

小學生優秀的小品劇本(六年級小學生的小品劇本)2

文圖并茂的小品劇本

1.劇本要符合學生生活實際。

網上的素材很多,但大部分不符合小學生的實際生活。學生們生活範圍有限,除了學校就是家庭,接觸社會的機會很少。劇本裡通過三種方式:說好中國話、數字諧音寫信件、美食家的腦筋急轉彎,提供貼近學生學習生活的笑料,讓他們秒懂并會心而笑。

2.人物個性鮮明,魅力十足。

小品要把人逗笑,就要盡快給人物貼标簽,并讓這個人物将标簽上的特點發揮得淋漓盡緻。除了主持人,三個嘉賓都個性十足,讓人一眼難忘:熱愛漢語卻學習不精的外國人,聰明伶俐鬼馬精神的小朋友,充滿智慧但熱衷搞笑的美食家。他們的扮相、語言、表情、動作,每一樣都奪人眼球,“我就是我,我是與衆不同的煙火。”

3.思想境界要有一定高度。

這點有人可能要反駁:小學生的小品,搞笑就行了,要什麼思想高度?還真不是這樣,如果你看過小學五六年級學生寫的作文,你會驚訝地發現:他們的作文,不僅思考角度新穎,文筆流暢,甚至有的學生的思想境界已經達到了很高的水平,連我這個成年人看了都暗暗驚歎。所以,在創作劇本之初,我就暗暗下決心:選材要有高度,不能被小學生看扁了!

從外國朋友學漢語鬧笑話,引出“學海無涯苦作舟”的感歎;從小朋友寫作“數字諧音信”,引出漢字諧音梗巧妙勸酒;從美食家一本正經的趣談雞蛋,引出元旦祝福。這些材料有趣又巧妙,“抖包袱”時有種“啊”的恍然大悟的感覺,小學生一定喜歡。

小學生優秀的小品劇本(六年級小學生的小品劇本)3

這動作,這表情,武打明星沒台詞也表現欲滿滿!

表演

因為我隻編寫劇本,不能當面組織,所以隻能通過劇本裡的一些提示稍微指導一下。

1.台詞。

小學生沒有表演經驗,念台詞容易聲音小、速度快、含糊不清,我在劇本裡就提示“聲音大,語速慢”,其實還要“有節奏”。“有節奏”就是在抖包袱時,稍微拖個長音,讓暫緩的節奏帶動包袱,讓包袱擲地有聲。

2.動作和表情。

小品中的動作和表情要更誇張一些,才能達到好的效果。因為不能當面指導,我配了幾幅網絡圖片,讓孩子們去模仿。比如李小龍的約戰姿勢,美食家有問必答的手勢,小嶽嶽吃驚時的誇張表情,這些圖片都提供了很好的範本。

裝扮和道具

人靠衣裝馬靠鞍,小品裡的裝扮也非常重要。外國朋友的黃色假發、小朋友的發卡和紅臉蛋,美食家的碩大眼鏡,這些裝扮就是他們的标簽,他們還沒開口,鮮明的個性就表現出來了。

漂亮的道具也饒有趣味:主持人寫着各種難題的題闆、“藍瘦香菇”的扇子、送祝福的“福”字,最後送出五顔六色的紙飛機,這些道具讓小品不僅有笑點,更有看點,是烘托氣氛的神器。

兒子已經開始拿着劇本找演員了,一副信心滿滿的樣子。去年他拿着網上的雙簧劇本,和好朋友一起表演,據說反響不錯。今年他早早就和我約稿,決定在今年超越去年,更上一層樓。預祝他們表演成功,成為晚會上最靓的仔!

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