作者:何瑞
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什麼是自然筆記
自然筆記”顧名思義是對自然的描述和記錄。
自然筆記,是一種起源于歐美國家的觀察、記錄自然的方式。
簡單來說,自然筆記就是用圖畫和文字等形式來給大自然寫日記,記錄下在大自然中的體驗過程,記錄下我們與大自然之間的故事,記錄下與大自然的對話,記錄下大自然給我們印象最深刻的那部分内容。
為什麼要做自然筆記
人類是大自然的一部分。人們的内心深藏着接近自然和回歸自然的渴望。如今,我們住在城市裡,被水泥、電子産品和霓虹燈圍繞,和自然的距離越來越遠,産生了“自然缺失症”。讓孩子以自然筆記的形式融入自然是非常好的教育方式。在這個過程中,孩子們可以非常投入地以手寫、手繪,甚至一些藝術化的形式,記錄在自然中觀察到的世界,發現大自然的美,在體驗中獲得對自然的熱愛和尊重。
自然筆記的内容
圖畫是自然筆記中的一個重要内容,因為隻有當我們拿起筆來描繪大自然中的各種事物,我們才能夠真正靜下心來,仔細觀察身邊的每一種生命形式,認真思考各種生命之間的關聯。
與攝影不同,盡管攝影也是一種很好的記錄方式,但瞬間拍下影像的那一刻你可能無法注意到事物更多有趣的細節。而通過一筆一筆的描繪,你不但可以觀察到雪花精美而多變的形态、一株大樹上共生的形形色色的小生物,而且最妙的是,這時你會發現,原來大自然的美麗随時随地就在你的身邊綻放。從此,你擁有了一雙發現美的眼睛,生命的色彩也随之豐富起來。
文字是自然筆記中一個不可或缺的部分,因為大自然中的許多故事以及我們的心得體會是難以用圖畫描繪的。比如,冬日裡梅花的芬芳,樹梢喜鵲沙啞的叫聲,還有路邊一隻青蛙的閃現,這些都是用圖畫所無法表達的。每一篇自然筆記都是獨一無二的,因為我們總是在不同的時空進行觀察和記錄,這也要求我們用文字記錄下觀察的時間、地點和天氣狀況,許多生物在不同環境中的表現可能會有較大的差異。
倡導用圖畫來記錄,是因為在執筆過程中,人們能将自身融入自然,靜心描繪,才會更深層次地留意到生物多樣性的存在,思考自然生命的生生不息。
倡導用文字來記錄,要求我們将每一種生物在不同環境下的表現作記錄,同時将人與自然的故事和心得體會逐一記下,當翻閱一篇篇筆記的時候也就是重溫自己的感受。每一篇自然筆記都是獨一無二的,每一篇自然筆記都是充滿生命活力的。
哪裡做自然筆記?
小區的綠地、校園綠地、公園、湖邊等,随時随地可做“自然筆記”。從靜态的植物——鮮活的花兒或是枯黃的落葉,到靈活的動物——飛翔的鳥兒或是休憩的昆蟲,都可以成為自然筆記的選材。從身邊的動植物入手,從細微處觀察,我們要做的就是,盡可能準确地記錄下觀察所得,表達出與自然交流的心情。“所有用心完成的‘自然筆記’都是精彩的,并不因為繪畫水平的差異、記錄内容的不同而有好壞之分”。“自然筆記”不需要很高深的繪畫技術,也不需要知道艱深的生物學名,你所需要的,隻是一顆體驗自然的心情,從注視到觀察,從觀察到探究,從探究到理解,從理解到融合。
如何做自然筆記
1. 要有融入自然、探尋大自然奧秘的心理預期和準備。
到戶外做自然筆記,并不等同于寫生。遠遠眺望和旁觀是不夠的,因為,大自然絕不會輕易地把她的秘密透露給我們。因此,做自然筆記前不隻是要做好紙和筆等工具的準備,還應該去準備接觸和接受大自然中一切看上去或可愛或可憎的事物,如黏糊糊的鼻涕蟲、看上去吓人的毛毛蟲等等。
2. 工具:
“自然筆記”其實很簡單。做“自然筆記”需要的工具有必要工具和輔助工具兩類。
必要工具
素描紙,可墊放白紙的硬闆,或選用硬皮的白紙本,鉛筆或鋼筆,彩鉛,水彩筆,橡皮,彩色油畫棒等。
輔助工具
直尺或卷尺,可幫助你準确地測量各種動植物的大小,便于記錄;
放大鏡,幫助你更深入地觀察,看清細節部分;
照相機、手機,可以快速記錄到那些迅速移動且不易用畫筆捕捉到的小生物,也便于收集不認識的動植物繼續後續學習和認知;
手表、指南針、溫度計,用于記錄下做自然筆記的時間、地點及當時觀察時的天氣狀态;
生物圖鑒,能夠幫助認識到身邊的許多生物,同時能幫助你記錄下從“不認識”到“認識”的心路曆程。
3. 觀察
接下來,可以學習一些觀察和記錄自然的基本方法。
比如,觀察和記錄一片葉子,可以從葉脈着手:車前草的葉脈是弧形的,柳樹的葉脈是羽狀的,香樟樹的是離基三出脈,而銀杏的葉脈則是分叉狀的。除了葉脈,還可以觀察葉子的葉緣:白玉蘭的葉子邊緣十分光滑,這叫作全緣;菊花的葉子具有着波浪形的葉緣,而櫻花樹的葉子邊緣則是鋸齒形的。
又比如,觀察和記錄蜘蛛和蝴蝶,你需要注意它們身體的不同結構:蜘蛛的身體分為兩部分,有八條腿,腿全部長在身體前面的那個部分;蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分,有六條腿、一對觸角、兩對翅,而這都屬于昆蟲的基本特征。
以上隻是舉例,許多觀察和記錄自然的方法都需要我們在實踐中去不斷總結。《筆記大自然》為我們提供了許多觀察和記錄的方法,在那裡我們也将領略大自然的神奇與美麗。
4. 記錄
基本的步驟是:先布局,再用鉛筆勾畫,然後上色,最後筆記錄下自己的觀察心得。勾畫一般用的時間最長,因為這一步最重要,它是幫助我靜下心來進行細緻觀察的過程,也是讓我進行思考的過程。比如,一隻白頭鹎的鳥巢,如果不是要進行勾畫,我不會去注意它裡外築巢材料的差異,而注意到了差異,我會盡可能形象地用線條把它表現出來,而在表現的過程中,我又會想,這隻鳥怎麼就這麼聰明呢?所以,勾畫的過程是記錄中花時間最長的。
對于一些動植物,現場可以先勾勒輪廓大概,然後把它拍下來,回家再仔細觀察其特征,然後對着照片做自然筆記,對現場素描加以修飾。
不知道動植物、岩石、礦物的名字怎麼辦?
一開始做自然筆記的時候,對于不認識的物體可以直接寫“不認識”;平時多看一些圖鑒類的書,多向身邊的人請教,知道名字後就要把名字寫上去。
樂跋科學教育中心有多年指導孩子們進行自然筆記的經驗,孩子們都非常喜歡自然筆記這項活動。去年我們還在湖北省第三屆自然筆記大賽實踐展示活動上斬獲三項大獎。
獎狀
我們的展牌
前兩屆的獲獎作品還被主辦方編輯成書,正式出版
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