當談起“漫畫”時,你會聯想到怎樣的畫面?
你可能會想到情節最吸引人、發展最成熟的日系漫畫,比如:《柯南》、《哆啦A夢》、《蠟筆小新》等等
随着科技的發展,這類漫畫常常與動畫技術相結合,也就形成了所謂的“動漫”。畫質的不斷提升和愈發緊密的情節,使得當今的日本動漫産業在世界各國擁有大量的粉絲
漫畫的種類還有很多,這裡也不一一列舉。不過這類漫畫你可能沒見過:數學漫畫
不過這裡的數學漫畫當然不是指小學數學教材中的插畫,而是包含從微積分、線性代數到微分方程的一系列大學教材
這些圖書由日本著名數學教授和漫畫家共同完成,是日本教育史上一次大膽的創新,也側面反映了漫畫在日本曆史文化中的重要性
與我們傳統的教科書比較起來,漫畫教材具有幾大突出的特點,一是漫畫的形式更易于讓人接受;二是邊讀故事邊學知識,輕松且易于記憶;三是更能讓讀者明白并記住一些深奧的數學問題在現實生活中的應用!不僅可以作為人們日常生活中了解數學知識的讀本,甚至可以作為數學及相關專業學生的參考用書。
圖書一經出版便受到了業内外一緻好評,科學出版社也于2010年在國内發布了對應的中文版圖書
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