今天我有去孩子的學校做義工，從他們聊天的話題中，我發現了一個比較常見的，但又确實有點讓人擔心的有關孩子教育的問題

在上學和放學的時候，我站在學校的門口，在來來往往的學生人流中聽到孩子們歡聲笑語，有說有笑的，看到孩子們臉上洋溢着純真的笑容。

但，隻要仔細一聽就會發現他們談論得最多話題背後卻是一個普遍存在的孩子家庭教育問題，我在想現在的孩子為什麼沒有我們小時候那麼老實，那麼聽話呢？

我仔細的把他們聊的話題進行了一個簡單的總結

第一個就是班裡今天同學之間發生的事情，第二個就是老師和同學之間發生的事情。也有讨論吃什麼零食，回家後看什合電規節目，看什麼動漫書課外書，玩什麼遊戲，兒點鐘上QQ之類的話題。

如果隻看孩子們的外表，每個孩子都是那麼的純真，那麼的可愛，充滿朝氣，但如果仔細一聽孩子們的聊天話題，我相信每位家長都會和我一樣在心裡會産生一種焦慮，都會為孩子的言語感到深深的不安和惋惜。

孩于們在讨論同學關系的時候，言語裡面用的話語，用得最多的就是“賤”和"我靠“這兩個詞，有的孩子罵同學”嘴賤“，有的孩子罵同學”手賤“，當然還有網絡罵人的詞語，還有比這更難聽的話語。

當自己的孩子第一次被别的孩子罵的時候，孩子都會感覺自己受到了莫大的委屈，往往會告訴家長，向家長訴苦，而現實中很多的家長在聽到孩子被罵之後，家長的教育方法讓人擔憂，采取的措施極不可取。

在當下這個社會，很多家庭都是把孩子當成寶，當成家中的公主，少爺，把孩子當成一塊嫩豆腐一樣，捧在手心又擔心掉了，掉在地上又擔心摔碎了，甚至有的家長對孩子一點都不能碰，更别說，遭受别家的孩子罵。

當孩子回家向父母反饋自己在學校被同學罵了的時候，家長的做法很不妥當，有的家長聽到自己的孩子被罵後就會很生氣，覺得自己的孩子吃了大虧，并且會告訴孩子說：

”寶貝，乖，别怕哈，有爸媽在呢，有爸媽幫您撐腰，他罵你，明天你就用同樣的方式罵回去！大不了，打他一頓，或者，我明天去找他父母去，幫你把這口氣掙回來“。

這就是孩子言語不文明說髒話的開始。

那麼作為家長，我們在家庭教育中，遇到孩子被罵，感覺心理受到了委屈，回家向您反饋，向您訴苦時，我們應該怎麼做呢？

此時家長正确的做法是：

首先，

如果在和同學交往的過程中，别人罵你，你就可以問他，為什麼要罵人，罵人是不對的，罵人的孩子是不會有朋友的，别的小朋友也不會與他玩的，這樣，他就隻能一個人玩，就會被孤立的。并且要告訴孩子遠離那些經常喜歡罵人的孩子。

同時，

要問清楚罵人的孩子是誰，抽時間可以找對方父母相互了解下真實的情況，找出孩子彼此間真實的原因，然後再針對性的引導孩子，如何和别的小朋友做朋友，如何讓自己的朋友更多。

一個孩子包括我們成人在内，可以認真的感受一下，如果言語不文明、不文雅、粗俗，與人交談尤其是與長輩、老師、上級領導交談的時候不用敬語，就會在對方的心目中打一個大大的問号。

還有很多孩子，在家與父母講話不用敬語，出了門不與左右四鄰的長輩打招呼，在學校與老師講話不用敬語，長大了到了社會和工作單位與同事以及上級領導講話不用敬語，不看講話的對象，不分場合不把握講話的尺度，言語粗俗給對方留下沒有禮貌、沒有教養、沒有修養的不良印象。

在這些孩子的字典裡沒有稱呼别人用您、對不起、抱歉、不好意思、麻煩您、謝謝等文明詞語，而是經常出現:讨厭、活該、我靠等等之類令人反感的詞語。

注意觀察孩子的哪些行為會被别人反感，會被别人讨厭，會給别人帶來麻煩，一定要及時引導孩子用正确的方式去對待身邊的人際關系，當孩子長大以後能被現實社會接納，才能更好、更快的融入到這個社會中去，讓每個人都喜歡和我們的孩子相處、相助、合作共赢。

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