貴州省黔西南布依族苗族自治州望谟縣，是尚未脫貧摘帽的國家級貧困縣。

2020年，該縣實驗高中副校長劉秀祥先後獲得了“中國青年五四獎章”和“全國最美教師”稱号。一位普通的中學教師，為何能頻頻獲得榮譽？

帶着母親邊打工邊上學 第一次高考因病落榜

劉秀祥4歲時，父親因病離世，母親傷心過度，患上間歇性精神失常，生活不能自理。哥哥姐姐們先後離家出走，曾經的六口之家，在劉秀祥10歲那年，隻剩下他和母親兩人相依為命。

為了維持基本的生活和給母親買藥，年幼的劉秀祥開始撿廢品、打零工，跟着大人上山采藥。生活艱難，劉秀祥始終沒有放棄讀書上學。沒錢交學費的時候，老師為他墊付了學費，老師一句“你來讀書就好”，劉秀祥至今記在心裡。

小學畢業，劉秀祥以全縣第三名的成績考進縣城裡的中學。

他帶着母親去縣城讀書，因為沒錢租房，就用稻草在學校旁的山坡上搭了間棚子。屋前空地上挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。初中三年，劉秀祥放學後就去撿廢品，周末則四處打零工，每周能掙20多元，勉強維持他和母親的生活。

初中畢業後，劉秀祥考入安龍縣第一中學，為了賺取學費，那年暑假他跟老鄉到貴州遵義的水電站打工。

烈日下，擡鋼筋不僅磨破了劉秀祥的肩膀，因為不分白天黑夜幹活，睡眠嚴重不足，劉秀祥還從100多米高的架子上栽下來過。

打工掙的錢交完學費後沒有什麼富餘，在人生地不熟的安龍縣，劉秀祥租不到一個像樣的安身之所。他租了一間閑置的豬舍，簡單處理之後，和母親住了進去。“以前特别害怕過年，不能給媽媽買衣服，不能給她做好吃的。”

高中三年，劉秀祥一邊學習，一邊利用課餘時間賺錢維持生計，每天隻睡三四個小時。高考前一周，他病倒了，最終以6分之差落榜。劉秀祥一直企盼的黎明，沒有到來。

“你抱怨自己沒有鞋 而别人卻沒有腳”

絕望的時候，劉秀祥想過離開這個世界。他翻開以前的日記，回望自己的過去。過往的窘迫和辛酸一幕幕重現，随時都要把劉秀祥逼入絕境。

2002年5月19日日記裡的一句話，抓住了劉秀祥的眼睛。

“當你抱怨沒有鞋穿的時候，你回頭一看，發現别人竟然沒有腳。”這句話讓劉秀祥一下子就釋然了。

劉秀祥拿着變賣所有家當換來的86元錢，帶着母親離開安龍，到黔西南州的州府興義市，從頭開始。經朋友介紹，他在一家洗浴中心找到了工作。

人間有溫情 衆人幫助下他再戰高考

在洗浴中心給客人擦背，劉秀祥可以拿到每位客人五塊錢的報酬，這樣的日子，劉秀祥過了将近50天。

“從客人的言語中，我看到了另外一種生活，那種生活隻能通過讀書獲得。”就這樣，劉秀祥決定複讀，他開始在興義市尋找能夠接收他的學校，但連續聯系了五六所高中，都被拒絕了。有一位校長，他甚至去拜訪了四次。“我第五次去拜訪他，我給他跪下了。”

這一次，校長接受了劉秀祥。

事情已經過去十多年，劉秀祥這樣回憶當時的情形，“校長的接納，意義不僅是接納本身，如果他當時沒有接納我，可能我就帶着仇恨離開了，覺得世界很冰冷，人間沒有溫情，而事實上，人間确實有溫情”。

學校是全封閉管理，因為照顧母親，劉秀祥選擇住在校外。班主任了解到劉秀祥的情況，開始發動全校師生捐款，劉秀祥得以專心緻志學習。

2008年，劉秀祥第二次參加高考，考取了山東臨沂師範學院。

因為自尊心 買下幾百份報道他的報紙

考上大學開心的那股勁兒還沒過去，劉秀祥就到鐵礦廠打工，籌集上學的路費。2008年9月，劉秀祥帶着母親千裡北上，到大學報到。也是在這期間，他的故事被媒體發現，孝子劉秀祥“千裡背母上學”的事迹上了當地報紙的頭版。

他說：“我花了幾百塊，買下了學校報刊亭所有登我故事的報紙，自尊心強，不希望别人知道。”

劉秀祥：一個人活着，不應該讓人同情、可憐，應該讓人可親、可佩、可敬。

大學四年，劉秀祥利用課餘時間做着各種兼職，發傳單、擺地攤、做家教、當服務生等等。他将打工所得的收入一部分用于母親的住院治療，一部分寄回貴州，資助初中撿廢品時認識的三個弟弟妹妹上學。

在校期間，劉秀祥獲得了全國道德模範提名獎、中國大學生自強之星等諸多榮譽。

回鄉教書給孩子們精神動力 “教育就是人與人的情感”

一路走來，劉秀祥經曆了很多坎坷，也感受到了很多溫暖。

大學畢業後，一些單位主動向他發來邀請。其中北京一家公司，給出了年薪55萬的待遇。劉秀祥本可以拿着高薪和母親在城市生活，不再回到那個充斥着苦難記憶的老家。

但這時候，他撿廢品時認識并一直資助的一個妹妹打來電話。電話裡，妹妹告訴劉秀祥自己不想讀書了。放下電話，劉秀祥開始為回家做準備。

劉秀祥：我想回去，給他們精神動力。

于是，劉秀祥帶着母親回到家鄉，在農村義務教育基層教師招考中，劉秀祥以全縣第一名的成績考取了特崗教師，成為望谟縣打易中學的一名曆史老師，後又被調入望谟縣民族中學高中部任教，最多時擔任五個班的曆史老師和三個班的班主任。

貴州省中考滿分700分，而劉秀祥面對的，是最高300分出頭，最低不足100分的學生，他們抽煙、喝酒、賭博、談戀愛、玩手機……如何影響這些對未來迷茫的孩子？

劉秀祥開始策劃形式多樣的主題班會，周末邀請學生到家裡聚餐，他甚至和學生講了自己的故事。要知道，即使在自己處境最艱難的時候，他都不願意向别人提起這些。

劉秀祥：教育其實就是生活的細節，就是人與人之間的情感。

8年騎壞8輛摩托車 為資助學生變得“像乞丐”

3年後，劉秀祥作為特崗教師的任期結束，他可以雙向選擇，自行決定去留。

劉秀祥選擇繼續留下。

望谟地區95%以上的土地是山谷丘陵，深山區的老百姓對教育也不夠重視，當時，10餘萬建檔立卡貧困人口中，小學及以下文化程度占46%。劉秀祥想影響更多的人。他騎着摩托車去學生家勸學家訪，車上綁着音響，播放着自己的故事。

8年裡，劉秀祥幾乎跑遍了望谟縣每個鄉鎮，騎壞了8輛摩托車。

劉秀祥自掏腰包，資助學生，但他的經濟能力畢竟有限。他開始四處籌錢，但借的速度跟不上還的速度，久而久之，就落下了“劉老師像乞丐到處乞讨”的名聲。

劉秀祥：其實人在困難的時候你幫他多少并不重要，你安慰他一句，拉他一把，就是給他希望。

被喚醒的人們“覺得讀書有用”

向外，劉秀祥發動自己的大學同學，向内，充分利用自己的演講能力。2018年8月，劉秀祥調任望谟縣實驗高中的副校長，并成立了自己的工作室。工作室的職能之一，是對更大範圍内的教師進行德育培訓。他以《相信奮鬥的力量》為主題，在全國各地巡回演講1000多場，講述着自己的故事。

2012年至今，劉秀祥自己資助或對接資助的學生有1900多人。

截止到2020年9月，他為101名今年考上大學的學生對接了資助，資助金額共計290多萬元。

另一組數據，更讓劉秀祥激動。2020年高考，望谟縣本科上線率63.44%，在全州9個縣市中排名第三，而5年前，望谟縣高考本科上線率僅為12.26%，排名倒數第二。

談到變化的原因，劉秀祥說，這裡的人們被喚醒了。

劉秀祥：學生還是那樣的基礎，教師還是那撥教師，結局卻變了。家長被喚醒了，相信學校，學生被喚醒了，覺得讀書有用。

雖然作為國家級貧困縣，望谟縣至今沒有脫貧摘帽，但這座傾全縣之力斥資1.6億元建造的能容納3000多名學生的望谟縣實驗高中，讓人們看到了當地政府通過教育擺脫貧困的決心。

記者丨王甯

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來源： 央視新聞客戶端

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