學習彈鋼琴都是循序漸進一步一步來的，由新手成為大師需要經過很多個階段，每個階段付出的努力都是很大的，但是得到的收獲也是不可估量的，由新手成為大師，需要經過四個階段。入門、初級、中級、高級，你到哪兒？快來看看吧！

入門階段

指進入《車爾尼》之前的學習階段。

入門階段的教學目的是：調動興趣，學會識譜，掌握正确的彈奏方法，能夠身心放松地進行演奏，養成正确的讀譜與練琴習慣，其核心問題是識譜。注意事項：入門時期雖然隻相當于業餘考級的1—2級，但是相當重要。以後的學習能否順利進步，關鍵看入門時期是否開了好頭。入門時期必須有紮實的基礎，才能進入下一個時期。

初級階段

主要教材：《車爾尼》599、849、718、748，《萊蒙》、巴赫《初級鋼琴曲集》、《小前奏曲與賦格》、《小奏鳴曲》、《哈農練指法》以及各類中外樂曲等，也可以包括299前部或者大部。

初級階段含義：進入《車爾尼》599的學習之後，鋼琴學習進入初級階段，其程度大約相當于業餘考級的2—8級，學習時間大約需要2—4年。初級階段主要教學目的：在鞏固彈奏方法與識譜的基礎上進行手指基本功訓練和聲部訓練，能夠理解與表現音樂、懂得一些作者、作品等方面的知識等，其核心問題是手指訓練。

注意事項：在本階段的教學中，我們仍然應該以《車爾尼》教材為主線，适當補充複調等其它内容。目前還沒有其它教材能夠代替《車爾尼》。學習《車爾尼》最明顯的感覺是不容易彈熟，彈熟的過程就是手指工夫提高的過程。加之《車爾尼》教材音樂形象較為單調，容易影響學生的興趣，中途辍學者很多發生在這個時期。

中級階段

中級階段與初級階段并沒有明顯的界限。在初級階段打下一個良好的基礎之後，逐漸進入中級階段的學習，程度大約相當于業餘考級的7—10級或者更高些。這時期的教學目的：是鞏固前一時期的手指訓練與聲部訓練，了解音樂史，欣賞更多的作品，學習一定的和聲知識，背奏、精練一定量的作品。主要教材有：《 車爾尼》299，《克拉莫練習曲》，《車爾尼》740，《莫斯柯夫斯基練習曲》，《巴赫二、三部創意曲集》以及其它中級程度作品；海頓、莫紮特、貝多芬等的相應程度作品；肖邦、蘇伯特、門德爾松等的作品以及印象派，民族樂派的作品等。

高級階段

高級階段與中級階段可以有一個大約的分水嶺：《車爾尼》299第三部分高質量學習完畢；考過業餘10級良好以上成績；《車爾尼》740高質量學習15條以上。這時業餘學琴可以理解為進入高級階段，學生應該已經具備了走專業道路的條件（并不是達到了專業水平）。

本階段可以作為将來是否走專業的分水嶺，以便在時間與精力的分配上有所區别。本階段要接觸學習廣泛的高級作品、大型作品。

這個時期的教學目的：是精練及背奏大量的作品，掌握作品的精髓，并學習作品分析。

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