前面一個文章下有一個評論，他問作者：隻統計篩選出來的學生成績及格人數，用公式怎麼來計算？

那今天就專門用一篇文章，來介紹兩個方法，快速地計算數據篩選之後符合條件的單元格個數。

這兩個方法一個将如他所願，使用公式，一個則通過操作，來達到目的。

下面就一個一個來介紹。

一、超級表

超級表的作用無需作者再重複闡述了，已經通過不同實例講述過。

我們直接進入正題，在下圖中，已經對班級進行了篩選，現在需要對篩選後的高三1班，進行成績水平為及格以上的人數統計。

首先我們按下快捷鍵CTRL T，快速創建一個超級表，并在”表設計“工具欄下，勾選“彙總行”，如下圖所示：

此時表格下方自動添加了一行，即彙總行，而且成績水平列下出現了一個數值”14“。

但這個結果隻是進行班級篩選後的單元格個數，還沒有對成績水平進行條件設置，因此我們需要在成績水平列進行一次篩選。

勾選及格、良好和優秀的選項，即隐藏到不及格人員的數據。

然後在彙總行中右側的下拉框内選擇”計數“功能。

我們來看一下它的結果，為12，剛好是高三1班成績水平及格以上的人數。

所以，通過超級表的再次篩選，然後彙總計數，便可以達到篩選後統計個數的效果。

二、公式

如果要設置一個公式，直接計算符合條件的個數，該如何下手？

因為正常來講，公式運算是會将隐藏或篩選的數據計算在内，所以忽略隐藏或篩選的數據，進行計算，才能求得正确的結果。

而在excel中，正有一個函數，能夠忽略隐藏和篩選數據，它就是分類彙總函數——SUBTOTAL.

按照作者習慣，一般先寫完整公式，再逐步來解析公式。

完整公式為：{=SUM(SUBTOTAL(3,OFFSET(F2,ROW(3:40)-2,))*(F3:F40>60))}

這裡使用了大括号，表示它屬于一個數組函數，裡面有參數的結果是一個數組而非單個值。

這個公式包括了sum函數、subtotal函數、offset函數和row函數，每個函數的作用和含義其實作者都曾講解過。

subtotal函數常用來求和，表達式為：=subtotal（函數值，區域），這裡函數值指的是代表各種函數的數值形式，如下圖所示：

由1~11,101~111的數值來表示，每個數值都代表一個函數，而101~111的值會忽略隐藏的行，因此在計算有隐藏行的表格數據時，大家會使用subtotal來計算，而在篩選場景中，使用任何一種函數值形式，都會忽略不包括在篩選中的行數據。

這裡我們的目的是統計成績及格的人數，即符合條件的計數，因此函數值參數選擇3，而區域是一個公式：offset(F2,ROW(3:40)-2,)

offset函數的語法如下圖：

它的完整表達式有5個參數，但第3第5參數可以省略，默認為1。

第一個參數這裡是F2，第二個參數又用到了一個函數公式，即ROW(3:40)-2。

row（3:40）這樣的表達式，表示的是返回第3到第40行的行序号，結果是一組數值。再減去2，是因為我們的表格數據是從第3行開始的，減去2可以與後面的條件區域相匹配。

這個條件區域就是：F3:F40>60

這樣的表達式，大家應該清楚，屬于條件判斷，其結果會返回true和false，用數值來表示，就是1和0.

我們通過公式解析，來看下公式各組成部分的結果值，如下圖所示：

SUBTOTAL(3,OFFSET(F2,ROW(3:40)-2,))函數公式的結果是1和0組成的數組，即圖中A結果，因為row函數的結果是數組，那麼offset進行偏移引用的結果也是一個數組，在套上subtotal進行計數，得到的結果也同樣是一個數組。

F3:F40>60表達式的結果是true和false，數值表示為1和0，兩者相乘，如果都為1，那結果就是1，如果一方為0，結果為0.

二者相乘結果為1，代表什麼呢？

因為A公式的含義實際上就是統計F2單元格下方數據區域的單元格個數，結果忽略篩選掉的行。

而B公式的含義是成績大于60分，即成績水平在及格及以上。

兩者相乘為1，則代表既是篩選後的單元格，成績又是及格的，于是最後通過sum函數進行求和，便得到了所有符合條件的學生人數。

這個公式雖然嵌套的函數不少，但拆分來看，并不複雜，童鞋們可以進行實操練習，來熟悉這幾個函數的應用。

當然也可以通過觀看作者的文章，來了解它們的用法和含義。

以上就是今天的全部内容，有什麼問題，可以在評論區留言，最後沒關注的點點關注，我們明天再見！

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