​孩子馬上就5周歲了，其實在早期的啟蒙當中我們相對來說比較注重語言智能這一塊，而在數學邏輯智能偏少去引導孩子，導緻孩子對數字不敏感，對數學不感興趣。最近通過檢視孩子的八大智能，發現孩子的數學邏輯智能和視覺智能比較弱，我和爸爸開始重點對孩子弱項智能進行補救，希望孩子在能夠比較全面發展。從八月份開始，就給孩子做數學邏輯的專項訓練和啟蒙，生活可以安排比較多的跟數學相關的遊戲和訓練，日常也會帶孩子去超市購物。當我有意識在數學邏輯這一塊智能上更加花心思陪伴孩子、啟蒙孩子的時候，就有老師向我推薦了這一套《10分鐘培出數學寶寶》的童書。

《10分鐘陪出數學寶寶》

我覺得真的很幸運，當你有心去做一件事的時候，各方都會來幫助你，這套書在孩子的數學啟蒙這一塊給了我極大的幫助。這套《10分鐘陪出數學寶寶》是一套數學啟蒙的好書，對于數學啟蒙有很好的引導。

01全面系統的數學體系

原本我自己認為數學啟蒙就是關于認識數字、學習計算等這些方面的知識而已，當我拿到這套書的時候我才發現數學除了數字計算之外，還有形狀、物體的認知和方位的感知，還有邏輯和規律的推理，更重要的是培養良好的數學思維。這套書具體從數學的4個方面通過主角古力身上發生的故事來進行串聯和形象具體的插圖來輔助孩子們學習抽象晦澀的數學知識。從數感、計算、數學感知和邏輯分四冊書具體講解在3-6歲這個階段孩子需要學習和掌握的數學知識，整個數學知識體系非常完整，架構也非常合理。

02貼近孩子的日常生活

當我看到這套書的時候我發現這套書跟其他的數學啟蒙書籍是很不一樣的就是古麗在故事中遇到的這些問題其實是我們的孩子在日常生活當中也經常會遇到的。所以，當孩子讀起來的時候就感覺非常貼近自己的實際生活，把抽象的數學知識和孩子的實際生活緊密聯系，讓孩子深刻感受到數學就在身邊，生活離不開數學。而繪本書中呈現的這些插畫更是為孩子展現了一個個具體的生活場景，代入感特别強，仿佛就是身臨其境。

03家長有福啦！

這套書配有一本家長手冊——一本超贊的數學親子閱讀指導書，不會親子閱讀的家長不用害怕。書拿到手跟着家長手冊閱讀就可以開始進行數學啟蒙了。這套書中的家長手冊來幫助家長更好地引導孩子如何進行這套書的閱讀，同時也引導家長在生活當中如何去創造貼近孩子生活實際的數學啟蒙，從每一本書當中的重要從每一本書當中的重要章節的知識點來舉例，如何通過親子遊戲來拓展書本當中的重要知識點從而幫助孩子從生活中學數學、玩數學、創造數學遊戲。同時也可以通過這一份家長手冊認識一些數學啟蒙誤區，幫助家長輕松帶孩子啟蒙數學，少走很多彎路。這也是這套書給了我很好的一個體驗和感受，直接讓我消除了不懂如何帶孩子進行數學啟蒙閱讀數學，不懂如何帶孩子進行數學啟蒙閱讀數學繪本的煩惱。

《10分鐘陪出數學寶寶》從數學的數感培養、實操應用、思維認知等多方面進行學習，适合3~6歲的孩子和家長一起共讀，給孩子創造一個良好的數學體驗感，培養孩子對數學的敏感，營造一個愉悅的數學學習環境，為更進一步的數學學習奠定良好的基礎。在家每天隻要10分鐘就可以讓孩子在思考和創意遊戲中啟動數學學習力，激發孩子的學習熱情。​​​​

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