“師者,所以傳道授業解惑也!” 唐·韓愈《師說》
教師為我們的國家和社會不斷培養出棟梁之才,為我們中華民族上下五千年的傳播曆史文化和民族美德的傳承做出了極大的貢獻,能夠成為一名合格的教師,是一件讓人感到榮耀的事情。
當然,要想成為一名合格的教師,一定要穩紮穩打地提高自己各方面的能力和知識儲備。縱觀近年來的全國教師資格證考試人數,從2016年的240多萬人到2021年已經突破一千多萬人,考試競争壓力是可想而知的。為什麼會有越來越多的人去争搶着過這個獨木橋呢?我認為原因有以下幾點:
1、國家非常重視教育事業,所以教師職業是比較吃香的。國家的發展離不開教育,科技研究,對外貿易等都離不開知識的加持,教師為國家不斷培養出擁有淵博知識與卓絕智慧的人才,可以促進社會進步和經濟發展,促進社會主義現代化建設的發展。所以任何時候都不能離開教育!
2、教師職業穩定,薪資待遇穩定。通過拿到教師資格證便可以參加當地的教師招聘,一旦應招成功,就算是成功擁有了一個“鐵飯碗”,這也是教師成為炙手可熱的一份職業,薪資由國家發放,還有五險一金,有雙休,有寒暑假,工作有張有弛,怎麼不令人動心呢?!
3、寶媽們的理想選擇,一邊可以上班有個穩定的收入,一邊可以照顧到孩子。很多寶媽也希望能有一份工作,有一定的經濟來源,但是又怕照顧不到孩子,那麼選擇做老師就成了最佳選擇,可以和孩子有一樣的上下學時間、周末和寒暑假,最大程度地做到了上班、陪孩子兩不誤!
可是在通往教師職業的這條路上競争也是非常激烈的,在2021年,全國的報考人數達一千萬人以上,因此考試難度也是有所提升的。筆試有三科:《教育知識與能力》、《綜合素質》和《學科知識與教育能力》,小學教資隻需要考前兩科,初中及以上需要考以上三科内容。每科考試時間120分鐘,各科成績隻要能全部達到70分及以上就算是通過筆試。筆試主要就是考察考生對專業知識的掌握程度,那就需要考生在複習的時候多多看書,抓住重點,做好筆記,多做一些往年的真題,按照考試的方式進行做題,然後多背多寫,一定要動手寫,因為有很多人會出現已經背的很熟悉了,可等到落筆就忘了内容的這種情況。當初我也是考了兩次才成功通過三科筆試,慚愧啊!
通過了筆試就進入了面試時間,面試考的不僅僅是考生的專業文化知識,還有考生的儀表儀态,口語表達以及考生的随機應變能力等,所以一定要引起重視。面試内容有結構化、試講、答辯,結構化就是要背,可以在網上找一些往年的結構化題目,關注一下當年的熱點新聞,組織好自己的語言,回答的要有條理,有層次;試講就要多多進行無聲課堂講課練習,聲情并茂,看自己考的是小學還是中學,了解你所面試學科的相應級别的課本内容,就比如,我考的是初中語文,那我當時就把整個初中上下冊六本語文書從頭到尾的學習了一遍;答辯就是考查考生的随機應變能力了,因為我們也不知道評委老師會随機問哪些問題。隻要放好心态不要過于緊張,正常發揮就行了!
通過了筆試與面試那我們就成功拿到了成為教師的敲門磚——教師資格證
其實,教師資格證考試說難也難,說不難也不難,隻要我們能夠用心準備,積極備考,放正心态,也沒有那麼難考!
還有一些考生可能會問,到底需不需要報個班,我這裡的建議是,如果你能在考前8個月每天都能夠抽出6到8個小時做有效的看書練習,真的沒必要報班,面試更沒必要,我當時筆試自己在家看書考的,面試雖然是花了199塊錢報了個面試班(我老公不放心替我報的名),共培訓三天,但是培訓老師也都是讓練試講,基本沒啥幹貨,還是要自己多多練習的!
最後,祝各位備考的考生都能夠取得好成績。
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