#教育聽我說#
餘聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自楊州，複到舅家，問焉，曰“泯然衆人矣。”
上面這個文段是《傷仲永》的節選，《傷仲永》講的是一個天才少年方仲永才華泯滅的故事。就像作者王安石評論的那樣：
“仲永之通悟受之天也。其受之天也，賢于人材遠矣；卒之為衆人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為衆人。今夫不受之天，固衆人；又不受之人，得為衆人而已邪？”
作為一個天資聰穎的孩子，仲永在成長的一路上被其父過度“消費”，沒有接受後天教育，最終淪為普通人。這樣的悲劇讓人唏噓，也值得我們思考。
我相信，仲永的例子就是反駁讀書無用論的一個有力的例子。一個有天賦的人不接受後天的教育也“泯然衆人矣”，而這個世界多的是普通人，沒有那麼高的天賦，如果後天教育再跟不上，那又該淪落到何種地步呢？所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”正是這個道理呀！
雨果曾說：“多辦一所學校，就可以少建一座監獄。”教育的作用是毋庸置疑的，每個孩子一出生都是一張白紙，教育就是塑造孩子們的心靈，好的教育能幫助一個人健全人格，對個體和社會而言都非常重要。
著名教育家聶聖哲先生說：“優秀是教出來的，家庭教育尤為重要，其實，家庭教育是一個人将來能否立足社會的根本。從人生的教育總量來講，家庭教育的重要性占80%的比重。”當然了，現在很多家長都知道教育很重要了，在這個内卷的時代，“雞娃”風氣盛行，家長們大多都“望子成龍”“望女成鳳”的，不過教育還得講究正确的方法，這個在這裡先按下不提了。
回歸題目，“小時了了，大未必佳。”這句話講的也是同樣的道理。不要因為孩子從小就表現出來的天賦覺得孩子不用學了，俗話說得好：“刀不磨要生鏽，人不學要落後！”
别說孩子，就算是大人也是同樣的。如果把人生比做一個賽場，每個人都在奮力前進，你停下來看似不變，其實已經落後了。人與人之間很多時候就是在一些看似無關緊要的時刻，悄悄地拉開了差距。
仲永這個故事讓人覺得無比的遺憾，我們都不希望這樣的悲劇再發生。所以家庭、學校、社會共同努力吧，讓教育的陽光普照着每一個需要的孩子。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
