文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享

說實在話，現在讓一個本科畢業的家長，去輔導小學生的題目，也不一定都會。

小學知識在大家眼裡就是基礎的存在，誰都能教，但事實很打臉。現在很多擴展題思維邏輯繞得很，家長絞盡腦汁得出來的答案，可能和正确答案相差萬裡。

衆所周知，小學的考試試卷正在改革，試卷中添加了許多不按常理出牌的題目。譬如，無論數學語文，可能都有腦筋急轉彎，看似有趣，實則是學生和家長們的噩夢。

比如下面這些語文奇葩題，絕對讓你想不到！

這種題在大家印象中，應該是百分百拿分的題目，隻要将兩個有關聯的事物連接在一起就可以了，然而……

這道題來自于一位父親的分享，左邊分别是鴨子、雨傘、烏龜、蝸牛；右邊則是小鳥、香蕉、水壺、猴子。

孩子百思不得其解，就來請教他，爸爸看完題目後，眯着眼睛思考了好久這八種物品。

五個都是動物，其中香蕉是水果，所以雨傘和水壺一定是連一起的；烏龜和蝸牛背上都有殼；鴨子和小鳥又是鳥類，都有翅膀；猴子愛吃香蕉是常識。

這樣一聽，爸爸的分析好像也有點道理，于是就讓孩子如此解答。

誰知卷子再發下來時上面畫了一個鮮紅的叉，家長絞盡腦汁想的答案居然全錯了。

私聊問老師才得出答案：“雨傘和小鳥都是拼音三聲；而烏龜和香蕉都是拼音一聲。”

這樣一想，小學語文題想要考察的肯定是拼音、漢字類的，而不是自然科學，老師說的的确有道理。

所以，爸爸的分析完全偏離了題目本身，這就是成人思維輔導小學生作業的劣勢了。

不過說實話，乍一看這一道題，确實擴展得猝不及防，不是正在學的人很難想到這個方向。

第一題考察的是學生的語文知識，那麼第二道題一定要讓家長看看，這是香港的數學入學題。

看似是一道很簡單地找規律題，但仔細一看又沒有什麼規律可找，所以這輛汽車到底應該停在幾号車位呢？你找到規律了嗎？

答案是87，倒過來看就好了……

同樣的題目還有下面這些規律題，成年人都要想一會兒的題目，小孩子真的能憑自己答出來嗎？

看完上面的這些題目，家長肯定都頭疼起來了，白天要上班處理工作，晚上要回家處理孩子的題目，有時還忍不住發脾氣。

再碰上這麼難的小學題目，家長費了九牛二虎之力做出的答案也不一定全對，在孩子面前都有種顔面盡失的尴尬感。

有不少家長提出疑惑：“為什麼現在的小學題目這麼難了呢？”其實這是必然要經曆的。

孩子的學習難度增加，也是為了适應社會的要求。

最近我有個朋友剛考研完事，據他了解，今年的考研題目比去年難很多，但最高分數卻比去年的還高，這就說明了一個殘酷的社會現象——“内卷”。

以前小朋友的童年有風筝、有滑闆車、有各種各樣的玩具，而現在的孩子為了成績，每天不是在學習就是正在學習的路上。

好學生之間的“比拼”，也越來越嚴重。

随之而來的，就是教材課本的難度升級，三年級不但是孩子的分水嶺，也是家長的一道關卡，很多題家長就是從這裡開始不懂的，不得不讓孩子去補習班讓老師教。

雖然現在的學習難度越來越大，但隻要擺正好心态，一樣可以學出好成績。

家長們應該都知道，一味地低頭“死學習”對孩子的成長沒有太大的幫助，家長可以通過别的有趣的方式培養孩子的發散思維、專注力，讓孩子逃脫出“教材難、作業多”的惡性循環，用适合自己的方式，自主接受、享受學習。

另外，建議家長輔導孩子作業前，先自己看看課本，每一章節的側重點在哪裡，自然就能明白出題人的意圖了。

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