自己怎麼培養學習興趣?去年大概這個時候，一天晚上，一個家長突然給我打電話“袁老師俺家的孩子數學到底怎麼辦啊？這次又考了60多分，我看他平時學的也a還行啊，怎麼一考試就完蛋？”，我來為大家講解一下關于自己怎麼培養學習興趣?跟着小編一起來看一看吧!

自己怎麼培養學習興趣

去年大概這個時候，一天晚上，一個家長突然給我打電話“袁老師！俺家的孩子數學到底怎麼辦啊？這次又考了60多分，我看他平時學的也a還行啊，怎麼一考試就完蛋？”

這個家長我知道，他是小明的爸爸。近半年他工作很忙，經常出差，于是他就把所有和學習有關的事情，統統交給孩子自己處理。美其名曰：自己的事情自己負責，鍛煉孩子的自我管理能力。但他卻對孩子的考試成績特别上心，知道考得不好，就來找老師。

這麼做家長省事了，孩子也放飛了自我。聽課不認真，做作業拖延、一檢查作業就說作業忘了帶。他的成績也随之一落千丈，你看，他的爸爸開始着急了。

這種情況便是典型的孩子失去了學習的興趣。為什麼會失去學習興趣呢？有很多，我說兩點：

1、缺乏愛。根據近幾年對班級裡的學困生的觀察，我發現他們内心往往是敏感、自卑的，他們在學習上特别容易受挫。其根源就在于他們缺乏自信、缺乏陪伴，也就是缺乏愛。他們感覺不到安全感，自然就不會把精力放在學習上。

2、體驗不到成就感，獲得不了認同感。有可能是以前的知識落下得太多了，以至于現在聽不懂，聽不懂就沒有興趣，也就不想再學習了。

那麼，我們該如何做，才能提高這類孩子的學習興趣呢？

第一，愛孩子、陪伴孩子。有的父母可能會疑惑“我們很愛他，給孩子花了很多錢，假期還帶他旅遊”這樣不可以嗎？可以，但不是最好的。一個孩子的内心強大，不在于他有多少玩具，也不在于暑假去哪個地方遊玩，而在于日常生活中他能否在困惑的時候得到支持、能否在無助的時候被鼓勵、被認可。往往是這種存在于普通生活中的、不被重視的、但又反複出現的細節，才最終決定了一個孩子的内心。

所以，我說的陪伴，不是給孩子一筆錢想買啥買啥；不是坐在孩子身邊，眼睛卻盯手機；也不是每年一兩次的假期旅行。

我說的陪伴，是晚飯時，聊聊一天中發生的事情；是寫完作業後陪孩子一起運動，鼓勵他在運動中挑戰自己；培養在生活中的勇氣和目标感，幫助他形成成功的體驗，以此來獲得自信。這種品質會幫助他發現學習中的樂趣，并主動地投入其中。

第二、制造機會讓孩子表現。如果你想讓孩子很積極地做某件事，那一定要讓他感受到做這件事的成就感，以及由此帶來的認同感。小明爸爸的那通電話。我當場我給了他兩條建議：

首先，每天晚飯後留出十五分鐘和孩子聊一聊，讓孩子給你說一說今天數學學了什麼知識，如果能用一道例題講解一下那就更好了。在這個過程中，哪怕孩子隻說對了1個知識，錯了9個，爸爸也隻能從正面表揚說對的那1個知識，絕不可以批評指責說錯的那9個。用這種方法，來給孩子創造機會在安全的氛圍中表達自己，建立自信。剩下的錯題可以記錄下來，讓他回到學校詢問同學或者老師。

接下來是積極關注孩子的作業本或者練習冊。尤其是那些他曾經做錯的題，挑出兩道題，請孩子把這兩道題教給爸爸。在孩子教爸爸數學題的過程中，爸爸要及時的鼓勵以及表示認可，這樣的話孩子會越來越有成就感。在講解過程中，孩子的記憶力得到了增強，邏輯思維也得到了鍛煉，最重要的是他的自信心随之也得到了加強。

這個學生的數學成績明顯地得到了提升，在期末考試的時候，由等級C進步到了等級B。

我們都知道，興趣是最好的老師。但是現在有的家庭卻在無意間做着相反的事情。我希望正在看這篇文章的讀者，無論是成為家長的，還是暫時還沒成為家長的，都能夠意識到這一點，并能夠在以後的生活中用的到、且用的好。

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