小學拼音沒學好怎麼補?以實物輔導，實物就是我們身邊的東西，我們身邊的東西都能教孩子，随時随地，比如身上的衣服啊、首飾啊，還有家裡的各種擺設、家具等等讓孩子多多說話，講講是什麼東西，有什麼用途，描繪它的樣子，這樣的話，既認識了實物，又學習了拼音，一舉兩得 ，現在小編就來說說關于小學拼音沒學好怎麼補?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!
以實物輔導，實物就是我們身邊的東西，我們身邊的東西都能教孩子，随時随地，比如身上的衣服啊、首飾啊，還有家裡的各種擺設、家具等等。讓孩子多多說話，講講是什麼東西，有什麼用途，描繪它的樣子，這樣的話，既認識了實物，又學習了拼音，一舉兩得。
用卡片輔導學習拼音，利用拼音卡片，能随身攜帶，很方便，也很靈活。現在拼音卡片色彩很豐富，有拼音也有圖片，可以買一些，當然，家長可以和孩子一起制作卡片，在制作的時候就教孩子怎麼讀，提高孩子學習拼音的興趣;也鍛煉了孩子拼音的寫法;還增加了孩子與家長的互動，好處多多。
購買有聲讀物，有些家長語音不太準确，有比較重的口音，怕在教孩子的時候，會受到不好的影響，所以對于這種情況，建議買一些有聲讀物，有拼音、短語還有故事的那種，可以讓孩子在玩的時候就練習了語音，同時鍛煉了孩子的肢體語言等，學習效果更好。
用兒歌輔導學習拼音，兒歌更能夠吸引小孩子的注意力，孩子更感興趣，所以在輔導的時候，不要讓孩子死記硬背，可以教孩子唱一些兒歌，在學習兒歌的時候，自然就學習拼音了，這樣孩子會感覺很有趣，注意力更集中，讓孩子在快樂的氛圍中學習。
剛開始學習的時候，一定要從最簡單的開始，家長要耐心輔導，孩子在學校學會了，但是也會很快忘記了，所以千萬不要讓孩子死記硬背書上的音節。要多多與孩子互動，一起看一些讀物、讀故事、聽兒歌，這樣是不是就感覺簡單多了，而且也會加深記憶，慢慢自然就學會了。
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