蒙特梭利教育法在今天已經被實踐證明是一種科學的育兒方法。從開創之日起，蒙特梭利教育法就很快風行歐美各國，在全世界範圍内掀起了一場持續一百多年的幼兒教育革命。

在中國，蒙特梭利也非常盛行，蒙特梭利早教中心，蒙特梭利幼兒園也一直是重視教育的家長追逐的地方。但是，蒙特梭利幼兒園普遍會比普通的幼兒園貴，另外由于地區等原因，并不是所有的孩子都有機會上蒙特梭利幼兒園。

昨天我去參加了一個幼兒園的講座，這個幼兒園就是一所以蒙特梭利教育理念為主的幼兒園，學費在6萬一年，即使在廣州這種一線城市，也是收費昂貴的幼兒園了。

那麼，這個講座到底講了什麼呢？是否對家長有幫助呢？ 以下是講座筆記實錄，分享給大家，希望給大家一些啟發。

本次講座的主題是家長如何在家庭中做到高質量陪伴。這個話題并不新鮮，但其實我們真正能做到高質量陪伴的時光，并不多。

如果家長能在家庭時光做到對孩子的高質量陪伴，真的比拼什麼學區房都好。

園長分享了四種高質量陪伴的方式：

陪伴孩子工作的陪伴原則：

1、不打擾。有一些家長總是擔心孩子餓了渴了，孩子明明在專心的玩，家長一會過去問，喝口水吧，一會拿個蘋果過去。這樣其實就是在打擾孩子，容易破壞孩子的專注力。

2、不評價。千萬不要孩子一畫畫就說，哎呀你這畫得不像，或者寶貝一動手，馬上誇張的表揚：寶貝你太棒拉。這種評價，不管好的壞的，都會破壞孩子的内在自信，而把關注點放在對外界的認可上。

3、不代替。孩子能做的事情，我們不代勞，孩子不能做到的事情，我們提供幫助，盡量不直接代勞。比如孩子想把一個東西從下往上推上去，但他身高不夠，推不上，這時家長做的是把他抱起來，讓他自己繼續嘗試推，而不是直接幫他推。

4、提供必要的支持。有時候孩子需要幫助，有時候需要情感上的鼓勵，這些都是支持。

5、開放和啟發式提問。提能引導孩子思考都問題，沒有标準答案的問題。

二、親子共讀

給孩子挑選優質的繪本，每天有比較固定的時間和孩子一起讀繪本。

園長建議，家庭親子共讀應遵循以下原則：

1、選擇孩子喜歡的繪本；

2、圖畫與文字傳達的信息同樣重要；

3、客觀傳達繪本信息；家長不要做過多诠釋，不借繪本講大道理；

4、提開放性提問。比如讀完一本繪本，可以問，你最喜歡書中的誰阿，而不是去考核：白雪公主第二次是被什麼毒到的？

三、音樂遊戲，音樂欣賞

帶孩子欣賞戲劇，經典音樂等，這是孩子精神生活的開始。

很多家庭在這方面是比較欠缺的，我自己也是，因為自己本身在音樂藝術方面的素養比較差，所以也沒有注意過這方面的培養。園長說，其實，家庭的音樂欣賞可以從早上的起床鈴聲開始。以前家庭中可能是鬧鐘，或者爸爸媽媽的喊聲吵醒孩子，以後我們可以換成用優美的音樂喚醒孩子，讓孩子美好的一天從音樂開始。

四、親子遊戲

家庭中，要常常和孩子玩遊戲，比如木頭人，捉迷藏，騎馬等；另外，多帶孩子去戶外活動，和孩子一起共享自然時光，比如可以玩尋寶遊戲，追逐遊戲等。

總之，親子陪伴應該遵循以下原則：

1、擁有愛的能量和氛圍；

2、關注點、注意力在孩子，與孩子全然在一起；

3、放松、愉悅、舒服的氛圍

4、給予必要的支持、接納孩子以及他們的感受、情緒

5、尊重孩子的發展，放下期待

6、了解孩子的心理需求；

7、有界限的共處。

以上是我對講座的簡單筆記，其實信息量非常大，如果能認真領悟并且在家庭中踐行，真是是對孩子的成長非常有幫助。

以上哪些内容對你有啟發？哪些地方覺得不太懂，希望進一步探讨的呢？歡迎你的留言哦。

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