編者按：美國、加拿大的語文課，通常被翻譯為“語言藝術”。不像我們中國學語文一樣，有現代也有古代的文章，要傳遞給我們過去時代的所思所想。加拿大的語文課，強調的是共情，您在那樣的時刻，會怎樣面對人生。不知道誰優誰劣，隻能說是，到什麼山唱什麼歌吧。

青小姐上學日記（13）——吐槽下高中語文課

從上周開始，青小姐第二學期的課程開啟了。這學期她的五門課是英語，數學，計算機，個人發展和法語。這篇主要“吐槽”下英語課。

英語，準确的說課名是“語言藝術”。相當與國内的語文吧。然而學習的方式和内容卻差異懸殊。從之前她學習的内容來看，說實話我是不太能理解的。也許是還停留在國内語文的要求吧，我們的課本教材裡的文章選取的都是優美的辭藻，健康美善的内容。先不說她們根本沒有統一教科書（也許有統一教綱要求，不得而知），學習的内容更是五花八門，讓我不得其解。舉兩個上學期的小例子：

全班分成幾個小組，用若幹節上課時間，精讀一本奧斯維辛集中營幸存者的回憶錄《The Night》，可以看，也可以聽語音誦讀。聽她描述，這是一本非常令人心酸的回憶錄，裡面詳細記錄了一個少年人，在集中營裡看到的，聽到的，所經曆的那些令人發指的非人道的事件，以及對人性的深深思考。她和我複述某些情節的時候，我都覺得毛骨悚然。她說每次精讀課後，同學們的表情都比較凝重，都需要一點時間才能從中緩過神來。看完後，老師會補充一些背景資料，引導大家做相關讨論。

最後收尾兩份大作業，首先要求每位學生就本次精讀内容設計一份海報，主題從老師給的五個主題中選擇2-3個，結合書中内容進行闡述，主題包括：信仰，親情，人性，和平，要有内容，有主題，有美工，然後在全班面前做演講。另外，到相關網站上查到一些受難者的簡單資料，設想你是當年的他/她，寫一篇你在集中營的故事，并假設最後成功的逃出集中營。

第二個是恐怖懸疑小說單元。老師給出兩篇知名的短篇恐怖小說，她睡前笑着和我說這故事，吓的我是差點沒睡着。老師重點和他們剖析文章的寫作手法，情節細節描寫，人物心理刻畫，最後讓他們自己學寫一篇恐怖小說。。

總之，我覺得這邊的高中生一些必讀書目我不是很能理解，比如比較有名的《殺死一隻知更鳥》，《了不起的蓋茨比》，《麥可白》（莎士比亞），《麥田守望者》，等等裡面都有不少反映社會黑暗面以及負面情緒内容，也許是我對西方文學了解的不夠，也許這是這為了觸發學生更多更深的思考，可我個人，還是比較喜歡中國詩詞的韻味和魅力。（最近跟風看了點詩詞大賽，發現以前背的已經忘記差不多了。。）可是，入鄉隻能随俗了嗎，立馬拉青小姐給我背幾首古詩，結果她隻能背《小石潭記》了。唉，罷了，罷了：-（

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!