有句話說得好：“青春須早為，豈能長少年。”青春期可以說是每個人生命當中，最寶貴、最稚嫩、又最有活力的一個年齡階段。這個年齡階段的人們，基本都處在求學的年紀。而對于家長來說，青春期孩子的教育是頭等大事。

為什麼說孩子青春期時的教育至關重要？青春期的孩子脫去了孩童時的稚嫩，對世界有了自己的判斷力和偵查力。同時又由于年齡較輕，世界觀尚未完全形成，且缺乏社會經驗，因此這個階段的孩子很容易犯錯，并且産生逆反心理。

1. 孩子的獨立意識變強

青春期以前的孩子，不論是自主意識還是獨立能力都較弱，倒也不是說孩子不能照顧自己，而是對于這個階段的孩子，父母并沒有那麼高的要求，隻需要孩子健健康康的升學即可。但是，步入了青春期可不一樣了。學習壓力的增加促使孩子懂得調整時間并規劃好自己的生活，獨立意識慢慢就培養起來了。

2. 學習壓力大易導緻逆反心理

孩子在成年之前，唯一及最重要的事情便是學習。青春期的孩子剛好是初高中階段，學習内容不像小學那麼通俗易懂，而是變得靈活多樣，并且随着高考改革，升學對于孩子的要求越來越高，越來越多方面，死記硬背再也不是最佳學習方法。

因此随之要麼是各種各樣的補習班，要麼是數不過來的練習冊，孩子自由的時間越來越少，逐漸地被學習和壓力所充斥。如此一來，壓抑的生活環境讓孩子不免産生疲倦和厭倦的心理。

3. 渴望被認同

青春期的認同感是多種多樣的，有渴望異性對自己的贊賞，老師對自己的表揚，父母對自己的誇贊，以及自我滿足等多種方面。不論是哪方面，孩子總是希望能得到認同，渴望從他方獲得成就感，學習成績就是很大一方面。

這幾個特征在很多孩子身上都有所體現。慧慧就是很好的例子。慧慧在小學階段，一直是個聽話懂事的孩子，不僅能歌善舞，才藝多多，成績也是名列前茅，深受老師的喜歡和家長的滿意，一直都是大家眼中“别人家的孩子”。然而一到青春期，很多都變了。

慧慧開始變得過分注重外表，忽略了該階段她真正的任務是學業。她每天花費的重心不再是學習和功課，而是将心思花在每天穿什麼，怎麼打扮，以及如何獲得心儀男同學的關注，雖說這些小女生的心思都是青春期正常的現象，但畢竟過度的将時間浪費，從某種意義上來說就是青春期的危險現象。

1. 家長和孩子平等交流

有多少家長跟孩子溝通是抱着的心态不是平等，而是比孩子高一級，以長輩的姿态去和孩子溝通，也許這種溝通的方式在孩子年幼的時候尚可，但一旦進入了青春期，孩子也渴望父母與自己平等交流，這樣有落差感的交流狀态，不僅不會讓孩子敞開心扉，反而會讓家長感到心累。

2.不要對孩子有控制欲

紀伯倫曾經說過一句話：“你的孩子其實不是你的孩子。”這句話的含義就是指，孩子的生命雖然受制于父母，但是由于孩子終究會長大成人，終究會離開父母，擁有自己的一番天地。

有自己獨立的意識，所以如果父母從小就對孩子養成了有控制欲的習慣，那麼當孩子升入大學或者步入社會之後，父母就會有很強大的失去感，也讓孩子很難在自己喜歡的領域發光發熱，去自由地表現自己。

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