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簡便計算題目

圖文 更新时间:2024-07-01 03:04:24

昨晚簡便計算的答案來喽!

在乘法中,我們很大一部分的簡便計算是用了乘法分配律進行的。

乘法分配律有兩種簡便情況,一種是根據數的特點分解成幾個幾加幾個幾或者幾個幾減幾個幾,還有一種是提取公因數,把幾個幾進行合并,這也可以看成是乘法分配律的逆應用。

在提取公因數時,要注意的是必須有相同的因數才能提取,有些算式第一眼看上去并沒有公因數,但是可以通過觀察數與數之間的倍數關系構造出公因數。

比如第1題:

簡便計算題目(昨晚簡便計算的答案來喽)1

這一題中就是從33和66這兩個有着倍數關系的數進行構造公因數的,因為33的2倍就是66,而222又可以轉化成111×2,所以把222×33轉化成111×66就可以簡便計算了。

除了利用倍數關系構造公因數外,如果兩個因數特别接近,我們也可以利用相差關系構造出公因數。

比如第2題:

簡便計算題目(昨晚簡便計算的答案來喽)2

這一題中正是利用了126比125多1的關系,把126×297看作126個297轉化成125個297,最後再加上1個297,這樣的話,前面兩部分就可以簡便計算了,而且整個算式的大小又沒有改變,又對又快。

還有些時候,公因數不是一個數,而是兩個數的乘積。這個時候我們可以把兩個數的乘積看作一個整體,和一個數的道理是一樣的。

比如第3題:

簡便計算題目(昨晚簡便計算的答案來喽)3

這一題中正是把(173×8)看作一個整體,和上面兩題公因數是1個數的道理是一樣的。

利用乘法分配律進行簡便計算,一定要非常細緻地觀察算式中每一部分表示什麼,隻要理解了數和符号之間的關系,再複雜的數也是小菜一碟。

簡便計算題目(昨晚簡便計算的答案來喽)4

今天送給大家一個關于《提取公因數》的小故事,特别有意思:

有一戶人家,生了三個女兒,老大叫“如花”,老二叫“如絲”,老三叫“如玉”。她們的媽媽非常驕傲,逢人就誇她的三個女兒如何如何好看,特别得意的是她給女兒們取的名字,自豪得不得了。

她說,她兒子的名字裡有數學。如果把她三個女兒的名字用提取公因數的方法,可以提取如花、如絲、如玉中的“如”字,那麼就變成了如(花絲玉),諧音就是“如花似玉”!

你看,家有三個如花似玉的女兒,她們的媽媽能不驕傲嗎?

簡便計算題目(昨晚簡便計算的答案來喽)5

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