親戚家有個上初二的孩子,這學期迷戀上了手機遊戲,導緻學習成績一落千丈,家長心裡急的上火,正準備報個一對一補課,一打聽費用昂貴,到底該不該補呢?
随着“雙減政策”落地,校外補習班叫停,但補課依然是老師的法寶,家長的救命稻草。中考分流約50%的學生無緣于大學的校門,初中學不好,中考隻能上職高,所以家長焦慮心情能理解。首先針對學生自身情況,内心是否有強烈學習意願,對家長的教育能否接受,否則越努力教育越适得其反,毫無疑問,初中補課的确能在短時間内提高成績,但課堂開小差,不認真學習,總認為課後有一補,這樣真是得不償失,老民傷财。學習是要吃苦的,堅持不懈的努力,培養自主學習能力,這樣才可受益終身。
家長應理性看待這個問題,因地制宜制定出孩子的教育計劃,願每個學生都順利完成學業,實現自己夢想。
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