學生教材的重點看似放在内容上，實際裡面的插畫也對學生影響深遠，每當學生翻開教材内容浏覽時，圖片帶給學生的沖擊是更直觀的，如果教材中插畫有不恰當的内容，會給學生帶來錯誤的引導。

人教版數學教材之所以引發輿論，是因為小學是打基礎的關鍵階段，小學生還不懂得什麼是美醜和對錯，看到教材上驟然出現的插畫，就認為是正确的，而那些毒教材上的插畫細節，不由得讓家長擔憂，萬一學生去模仿該怎麼辦？

随着教材插畫事件發酵，不少家長翻開其他小學或幼兒讀物也發現了不少問題，大多是插畫和内容不合适，不符合現階段學生身心發展規律的，甚至有些内容是錯誤的，若學生信以為真，很可能思想上産生偏差。

相繼有不少毒教材曝光後，一位考研黨也在教輔書上發現了疑似“夾帶私貨”的内容。

研究生是更高一層的教育，想要成功上岸考研黨的複習是相當緊湊的，為了便于學習，考研黨都會購買教輔書籍便于理解，一位考研黨就發現在一本英語教輔書上，為了便于考生記憶單詞，每個單詞會配有一個小插畫。

這本來沒什麼，但是這些插畫不知道是何用意，畫風略顯“低俗”，有些插畫甚至是露骨到不堪入目的程度，而且這位考研學生還發現單詞的詞意解釋一欄内容也有不妥當的地方，有些例句價值觀和思想比較負面和極端，不知道編者想表達什麼。

現如今考研之風盛行，考生數量增多導緻上岸難度增大，考生如果不專心備考被淘汰的幾率很大，而在專心學習的過程中卻看到這些内容，不少準備考研的大學生都表示有點下頭。

因為毒教材事件發酵，網友們對教材插畫的事情也尤為關注，但對于這件事網友們的評論看法卻不一，有部分人覺得這些插畫的确略顯露骨，出現在本該用在學習的書籍上不合時宜，也影響考生複習的心情。

但也有部分網友認為，大學生已經成年了，看到這些插畫也沒啥問題，而且有些考研黨學習美術研究藝術時，很多圖片比這過分，用不着上綱上線。

可筆者覺得年紀和藝術沒有必然聯系，首先這不是一本藝術教輔書，而是普通的英語材料，大學生在背單詞的時候需要的是專注，而這些不合時的圖片并不能幫助加深記憶，隻會讓大學生感到不舒服或厭惡。

其次大學生也好，往屆的考研黨也罷，不管是哪個年級的教輔材料，都是用來指導學習的，除了内容要準确無誤以外，引導也應該是積極正面的，不應該拿教育和學習來開玩笑，這裡也要提醒大學生們，在購買此類書籍時要擦亮眼睛，選擇适合自己的材料。

所謂工欲善其事必先利其器，大學生若打算考研可能在大三階段就要提前準備起來了，利用教輔書讓學習事半功倍是考研黨必備的技能，除了要避開上面這類不合适的教輔材料，也要選擇适合自己的。

英語是一門需要提前複習的學科，畢竟5000多個單詞不是短時間内能備完的，而選擇一本詞彙書能夠幫助大學生提高效率，好的詞彙書應該符合這麼幾點，首先就是要全，考研大綱上的詞彙要全部收錄，其次要給考生區分出重點，五千多詞彙哪些是頻繁出現大概率會考，哪些是偶爾的考詞，要标準清楚，還有要包含經常考到的短語。

再來是選擇真題書，真題是考研黨一定要刷的，這樣才能對考題有個大概了解，真題書要結合自己的程度來選擇，有基礎，有提高也有考前沖刺，不同階段大學生可以做不同的書。

如果大學生的英語基礎比較薄弱的話，還可以選擇一本考研英語寫作，鍛煉自己的作文能力，底子差的學生可以通過多背模闆來提高基礎水平，然後再一點點學習單詞和句子的使用方法，讓自己的作文變得高級。

總結：

事關教育都應該嚴謹認真，不論是哪個階段，學生所使用的書籍都應該傳達正确且正能量的内容，希望這類書籍在編寫的時候能更加嚴謹。

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