部編版八年級語文上冊三峽練習題?《三峽》知識點歸納一、文學文化常識，我來為大家講解一下關于部編版八年級語文上冊三峽練習題?跟着小編一起來看一看吧!

部編版八年級語文上冊三峽練習題

《三峽》知識點歸納

一、文學文化常識。

1.郦道元，字善長。範陽涿鹿人，南北朝北魏時的地理學家，散文作家。他的著作很多，最有名的是《水經注》四十卷。《水經注》名為注釋《水經》，實則以水經為綱，記載了一千多條大小河流及有關的曆史遺迹、人物掌故、神話傳說等。是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著作。

2.本文節選自《水經注•江水》。《水經注》是注解《水經》的，但本身又是一部内容豐富、獨具風格的著作。它不但補充了我國水道情況，也記載了江河沿岸的地理古迹、景物、神話、傳說和風俗習慣等。是研究我國地理的重要資料，也是一部優秀的散文著作。

三峽，瞿塘峽、巫峽和西陵峽的總稱，在長江上遊重慶奉節和湖北宜昌之間。

二、關注字音字形

略無阙（quē）處 重岩疊嶂（zhàng） 不見曦（xī）月

沿溯（sù）阻絕 素湍(tuān)綠潭 絕巘（yǎn)

飛漱（shù）其間

三、掌握文言詞語

1、通假字 略無阙處 （“阙”通“缺”，缺口）

2、一詞多義

（1）、絕： ①沿泝阻絕（斷）

②哀轉久絕（消失）

③絕巘多生怪柏（極）

（2）、自： ①自三峽七百裡中（在）

②自非亭午夜分（如果）

（3）、清： ①回清倒影（清波） ②清榮峻茂（清澈）

3、古今異義：

（1）.或王命急宣 （或： 古義：有時； 今義：常用于選擇複句的關聯詞）

（2）.雖乘奔禦風 （雖： 古義：即使，表假設； 今義：雖然，表轉折）

4、詞類活用：

（1）、雖乘奔禦風，不以疾也 （奔：動詞用作名詞，飛奔的

馬）

（2）、林寒澗肅 （肅：形容詞用作動詞，寂靜）

（3）、空谷傳響 （空谷：名詞作狀語，在空蕩的山谷裡。

響：動詞作名詞，回聲）

（4）、回清倒影 （清：形容詞用作名詞,清波）

（5）、晴初霜旦 （霜：名詞用作動詞，降霜）

（6）、素湍綠潭 （湍：形容詞用作名詞，指急流）

5、其他重點詞語解釋

（1）、略無阙處 （略：完全、全部。） （“略無”， 完全沒有。）

（2）、重岩疊嶂 （嶂：像屏障似的的高山）

（3）、不見曦月 （曦：陽光，這裡指太陽。）

（4）、至于夏水襄陵 （至于：到了） （襄：沖上）

（5）、則素湍綠潭 （素：白色的） （湍：急流）

（6）、飛漱其間 （漱：這裡是沖蕩的意思。）

（7）、良多趣味 （良：真，實在）

（8）、沿泝阻絕 （沿，順流而下） （通“溯”，逆流而上）

（9）、屬引凄異 （屬：zhǔ，連續） （引：延長）

（10）、故漁者歌曰 （故：所以）

（11）、不以疾也 （快）

四、熟悉語句翻譯。

在七百裡三峽中，兩岸都是連綿的高山，一點也沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。如果不是正午，就看不到太陽；如果不是半夜，就看不到月亮。

到夏天江水漫上山陵的時候，上行和下行的航道都被阻斷，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速傳達，有時候清早（坐船）從白帝城出發，傍晚便可到達江陵。中間相距一千二百裡，即使騎着駿馬，駕着疾風，也沒有這麼快。

在春、冬兩個季節，白色的急流中有回旋的清波，綠色的潭水中有倒映着的各種景物的影子。極高的山峰上多生長着奇形怪狀的柏樹，懸泉瀑布在山峰之間飛速沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，有很多趣味。

（在秋天）每到天剛放晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗之中一片清寒肅殺。高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音連續不斷，凄慘悲涼。空曠的山谷中傳來猿猴的回聲，悲涼婉轉，很久很久才消失。所以漁民們唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”

五、課文理解性默寫

1、文中從正面寫山高的句子是“重岩疊嶂，隐天蔽日”，側面寫山之高的句子是：“自非亭午夜分，不見曦月”。

2、文中側面寫出夏日江流湍急的句子是：朝發白帝，暮到江陵，其間千二百裡，雖乘奔禦風，不以疾也。

3、全文描寫江水清澈的句子是“素湍綠潭，回清倒影”

4、文中描繪了山形的挺拔險峻的句子是：“重岩疊嶂，隐天蔽日”。寫盡了深秋的凄婉幽美的句子是“林寒澗肅，常有高猿長嘯”。

5、作者寫了春冬之時八種景物的特點和給予作者的感受是：清榮峻茂，良多趣味”。

6、寫山連綿不斷（長）的句子：自三峽七百裡中，兩岸連山，略無阙處

7、寫水勢兇險的句子：夏水襄陵，沿泝阻絕。

8、由李白的“朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。”這一詩句，你想到《三峽》中與此意境相同的句子是：朝發白帝，暮到江陵。

9、寫春冬三峽水的特點的句子：素湍綠潭，回清倒影。

10、烘托三峽秋景凄涼的語句是；空谷傳響，哀轉久絕。

11、引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

12、結構：文章先總寫三峽地貌，（總寫）（第一段），再寫三峽四季壯麗景色，（分寫）（第二、三、四段）

六、課文分段理解

1、自三峽七百裡中，兩岸連山，略無阙處。 重岩疊嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

第一段寫三峽兩岸的山。第一句寫山的長、多。“七百裡”可見其長；“略

”可見其多。第二、三句寫山的陡、高，以及江面的狹窄。“重”“疊”“隐蔽”四字 ，刻畫了山的高峻。“自非”一句從側面渲染了山峰的高峻、江面的狹窄。

第一段的作用：既寫了山勢的險峻，又寫了江面的狹窄，為下文寫夏水的迅猛作鋪墊。

2、至于夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百裡，雖乘奔禦風，不以疾也。

第二段寫三峽的夏水。表現江水兇險的詞有“襄陵” 、“阻絕”，表現江水迅疾的句子是“朝發白帝，暮到江陵”“千二百裡”，雖乘奔禦風，不以疾也”用了比較的方法，更見其迅疾，使人感到驚心動魄，豪氣萬丈。

3、春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

第三段寫三峽的春冬景色。氣氛由緊張變得輕松，向人們展現了一幅有動有靜、色彩斑斓的山水畫卷。“素湍綠潭，回清倒影”是俯視，“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”是仰視。“良多趣味”直抒胸臆，是作者由衷的感歎。

4、每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚裳。”

第四段寫三峽的秋的景象，和上層歡快的氣氛形成鮮明的對比，到處籠罩着悲寂、凄涼的氣氛。最後用漁歌作結尾，“淚沾裳”把自然景物與人的思想感情融為一體，從側描寫了三峽的凄涼、空曠。

三峽秋景：悲寂、凄涼（對比）

當地漁歌：漁民船夫的悲慘生活 （聯想）

七、課文内容探究

1、文章的思路：先寫七百裡山勢—（山高江窄）——接着寫夏水迅猛（江水暴漲）——繼寫春冬美景（風平浪靜）——末寫寒秋肅殺（水枯谷空）。

2、 課文寫三峽四時風光，為什麼從“山”寫起？寫水為什麼不按春夏秋冬的順序來寫？

因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫起。三峽的水又是最有特色的，所以接着寫水。寫水先寫夏水，後寫春冬之水，因為夏水最盛，最為兇險、迅疾，最具特點。最後描寫三峽之秋的悲涼氣氛。

（文章布局匠心獨運。作者描寫的是三峽四季的山水景物，劈頭落筆于山極為自然。夏水暴漲承山高江窄而來，最富三峽特色。下面先春冬合寫，後獨記秋天，也是順水勢的漲落而安排。夏天江水暴漲，春冬風平浪靜，秋天水枯谷空，順勢而下，入情入理 ）

3、這樣美的三峽，作者共用一百五十餘字就描繪得如此出神入化，其語言之美，其筆法之妙，實在令人稱奇。請你說說文章哪些地方寫得美，寫得妙。（可從語言、結構、描寫的角度等方面着手）

示例：課文的描寫手法美， “兩岸連山，略無阙處；重岩疊嶂，隐天蔽日”寫出了兩岸連山，群峰對峙的雄姿。同時又以“自非亭午夜分，不見曦月”一句側面烘托了三峽峰巒綿延，隐天蔽日的山勢。

示例①：三峽的水美，你看夏水素湍急，有時早上乘船從白帝城出發，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百裡呢。

示例②：作者描寫景物美，不但有形有色，而且有聲有情。如：文中描寫春冬二季的景象，以“素”“綠”繪色，以 “湍”“懸”“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應。

4、. 下列幾段文字與文中哪些内容相關？

（1）、陸遊《入蜀記》：“夾江千峰萬嶂，有競起者，有獨拔者，有崩欲壓者，有危欲墜者，有橫裂者，有直坼者，有凸者，有窪者，有罅者，奇怪不可盡狀，初冬草木皆青蒼不凋。”

“重岩疊嶂，隐天蔽日”“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱峻茂” 。

（2）、李白《早發白帝城》：“朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”

“有時朝發白帝，暮到江陵”“雖乘奔禦風，不以疾也”“高猿長嘯，屬引凄異”。

（3）杜甫《秋興八首》：“聽猿實下三聲淚”；白居易《送蕭處士遊黔南》：“江從巴峽初成字，猿過巫陽始斷腸。”

“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

5、 2003年6月，世界人民見證了“三峽蓄水315”“高峽出平湖”的壯觀景象，郦道遠所描述的昔日“漁者歌曰：____________ ,___________ 的三峽秋日凄異景況将一去不複返了。“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

6、文中用“重岩疊嶂，隐天蔽日”描繪了山形的挺拔險峻，用“林寒澗肅, 常有高猿長嘯.”寫盡了深秋的凄婉幽美

7、“素湍綠潭，回清倒影”一句寫出了江水的季節特點。“________”“ ______”色彩互異，“ _____”“ _____-”動靜相雜，相映成趣，令人無限遐想。

(素、綠、湍、倒)

8、“清榮峻茂”四字狀四物：以“清”字狀______，以“峻”狀_______，以“榮”狀_____，以“茂”字狀_______。

(水、山、樹、草)

9、“朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟己過萬重山。”這是詩人李白在被流放途中遇赦寫下的《朝發白帝城》。請說說其中後兩句詩與文中“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”之間有什麼異同之處。

（1）描寫對象和寫法相同：同寫三峽、同詠猿鳴，都采用了寓情于景的寫法；（2）表達的情感不同：詩句流露出作者重獲自由的喜悅、歡快之情；漁歌則表達了三峽漁民對人生艱辛的悲涼感慨。或語言風格不同：漁歌更口語化、更通俗。

10、本文抓住三峽的山和水來寫三峽奇麗的風光，描寫角度多樣，其中“_________，________”是從側面描寫山高峽深，而“__________ ，_______ ”則是從正面表現水的清澈、澄碧；因而作者不由的發出了“___________ ，___________ ”的贊歎。

“自非亭午夜分，不見曦月”，

“素湍綠潭，回清倒影”，

“清榮峻茂，良多趣味”

11、 “素湍綠潭，回清倒影”描寫得形神兼備，試分析好在哪裡？

這兩句的意思是：雪白的急流，碧綠的潭水，回旋着清波，倒映着各種景物的影子。句中以“回清”寫“素湍”的動态，以“倒影”寫“綠潭”的靜态，極言江水這清澈。“素湍”見浪花之雪白；“綠潭”顯潭水之清澈，“回清”寫江水之動态

12、 作者為什麼不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季，并将春冬二季合為一體?

本文重在寫水，而水以夏季為盛，長江在三峽段的迅疾兇險之特征亦體現得尤為突出，故作者将“夏水”置于首位。相較而言，春冬二季的長江皆有“清榮峻茂“的盎然情趣。故而合為一體描繪。

13、 三峽的奇觀數不勝數，且瞿塘峽、巫峽、西陵峽各有不同的特點，對這些美麗的景觀作者并未細加描繪，僅以寥寥數筆勾勒三峽的山勢，這樣叙寫有何用意?

作者重點寫山勢，突出其“連”而“高”的特點，為下文寫長江的水勢和江水給兩岸帶來的四季景色作了鋪墊。正因為山勢高峻，才使得夏季水勢險惡，“沿溯阻絕”；正因為“重岩疊嶂”，才會出現“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”的奇景；正因為“兩岸連山、略無阙處”，且難見“曦月”，才能使人在秋日倍感“林寒澗肅”，十分凄清。由此可以看出，作者寫三峽，重在寫“水”。

八、課文難點突破

1、引用漁歌的作用：

進一步突出三峽山高水長的特點，把自然景觀與人的思想感情融為一體，側面表現了三峽漁民船夫的悲慘生活，暗含對勞動人民的同情。同時也烘托了秋景悲寂、凄涼的氣氛。

2、為什麼不按照春夏秋冬的順序寫，而是從夏、春冬寫到秋？

答：主要根據三峽江水的特點來選擇寫作順序的，①夏水最盛，最為兇險、迅疾，最具有特點。②夏天江水暴漲，水勢最浩大，春冬風平浪靜，秋天水枯谷空，水勢由多到少，順勢而下。③順上層山勢的高峻、江面的狹窄之勢而寫。

3、作者是如何從不同的季節景象來描寫江水的特點的？

答：夏天，寫了因水大而形成的險阻和江流的迅急，突出江水兇險和疾速的特點。春冬之時，水退潭清，景色秀麗，突出了三峽春冬景色的清麗的奇秀，秋季的景色清冷寂靜，水枯寒冷以高猿哀鳴襯托深秋的凄清，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。

4、本文語言精緻、洗煉，用語俏麗貼切，選一點分析。

如：描寫三峽深秋清幽靜寂，說明人們感傷程度。如：描寫三峽春冬時，因急流險灘，雪浪飛濺，故以“素”字修飾“湍”，因潭水澄碧，深沉甯靜，故以“綠”字修飾“潭”字。“飛漱其間”的“飛”字。答：“飛”形象一寫出了瀑布從天而降，落下深谷的氣勢。

5、作者從哪些方面描寫三峽自然景觀？

作者是從“山”、“水”兩方面描寫描寫三峽自然景觀的。先寫“山”後寫“水”寫“山”，突出連綿不斷，遮天蔽日的特點；寫“水”，描繪出不同季節的不同景象。

6、文章第一段寫山，第二段寫水，這樣安排的目的是什麼？

寫山的特點，為寫水設置了條件或為下文作鋪墊，山高水的落差大，水速自然急速。

7、欣賞：

（1）你喜歡文中那一點？說出喜歡的原因。

如；用詞精當，“趣”表愉快心情。或 引用漁歌起反襯作用。

（2）本文語言精緻、洗煉，用語俏麗貼切，選一點分析。

如：描寫三峽深秋清幽靜寂，說明人們感傷程度。如：描寫三峽春冬時，因急流險灘，雪浪飛濺，故以“素”字修飾“湍”，因潭水澄碧，深沉甯靜，故以“綠”字修飾“潭”字。 “飛漱其間”的“飛”字，“飛”形象地寫出了瀑布從天而降，落下深谷的氣勢。

8、開放性試題

①三峽适合修建水力發電站，也可以從本文找出兩個理由。請用自己的語言概括，并寫出文中印證理由的原句。

理由1：水流急（或速度快或水勢迅猛或水流湍急等相同意思均可） 原句：朝發白帝，暮到江陵（或雖乘奔禦風不以疾也）

理由2：落差大（意思相同即可） 原句：懸泉瀑布，飛漱其間

②閱讀下面這首詩，你能說出它和本文之間的某些聯系嗎？

早發白帝城 李白

朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

《早發白帝城》和《三峽》都描寫了三峽風光，前者是詩，後者是遊記散文。文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現了夏天三峽水流速度極快；文章第四段與詩的第三句相對應，都是寫連續不斷的猿啼；文章第一段則和詩中的“萬重山”相應。

9、本文中心思想：

《三峽》以簡潔凝練、富有概括力的語言描繪了長江三峽的山水和四季風光之美，顯示了祖國河山的雄奇秀麗，抒發了對祖國山河的摯愛之情。同時抒發了對漁民艱險、痛苦生活的悲憫。

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