《普通高中數學課程标準(2017年版)》對概率與統計的教學提出了基本的要求:"概率教學的核心問題是讓學生了解随機現象與概率的意義,注重所學内容與日常生活、自然、社會和科學技術領域的聯系."強化了在概率與統計教學中發展學生應用數學的意識和實踐能力,強化了數學與實際生活的聯系.因此在曆次考試中都會加強對概率與統計的考查,而且重點是考查離散型随機變量的分布列,在考查分布列時學生容易出現錯誤的是求有關二項分布和超幾何分布的分布列,其主要原因在于沒有弄清楚二者的區别與聯系,因此要求學生在平時的學習中分清二者的區别與聯系至關重要.
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