這兩天全網熱度最高的期刊和論文，當屬吉林省級刊物《寫真地理》的“熟雞蛋孵小雞”一文。全網熱度最高的職業學校，當屬鄭州春霖魔法，哦，不，職業培訓學校。

圖片來源：新浪微博截圖

論文裡講了這樣一個“故事”：鄭州春霖職業培訓學校校長的郭某，在若幹見證人的見證下，将雞蛋用沸水煮熟後，讓學生利用超心理意識能量方法，對雞蛋進行“返生”。20分鐘後，雞蛋返生成功，重新成為生雞蛋，被送回養雞場進行孵化試驗。

這是個“連續劇”。在同一本期刊中，還有一篇論文介紹了孵化試驗的結果——7枚返生雞蛋中，有一枚成功孵出了小雞。

有摘要，有引用，有試驗設計，甚至還提到研究不足——至少從形式來看，這兩篇文章，算是論文。

好家夥，要是《寫真地理》是本核心期刊，郭某連發兩篇“雄文”，博士畢業的資格都有了。不，還是格局太小。如果郭某真讓幾個孩子做到“熟蛋返生”，她可以收拾收拾去瑞典斯德哥爾摩領獎了。

接受媒體采訪時，郭某說自己也不知道 “熟蛋返生”的原理；至于怎麼做到的，更是機密。她承認，按正常科學說不清楚，解釋不了。

所以，郭某其實是在期刊上，發表了一個旁人無法重複的實驗。

一般認為，學術期刊是發表學術論文和學術研究成果的載體，是一種經過同行評議、遵守一定學術規範的公共學術産品。論文，是科學共同體進行正式科學交流的一種方式。

科學共同體成員，應該接受共同的範式，認可基本的科學原理。既然郭某的“熟蛋返生”玄而又玄，何必又非要湊“科學”的熱鬧，以學術産品的面貌，在學術共同體内部流通？

這樣做，是不是也想為自己的成果貼金？把它打扮得正經一些，更有說服力一些，會不會就能吸引更多把孩子送來接受培訓的家長？

再來看看期刊。編輯部形同虛設，審核機制略等于無。類似的文章發了兩篇，期刊絲毫未覺不妥。直到引起輿論關注，惹來媒體問詢，工作人員才來一句，一定是哪裡出了問題。

究竟哪裡出了問題，不妨查查自己的審稿和發稿流程。

公開資料顯示，郭某曾以人體特異功能研究專家的身份，于去年10月參加了一次研讨會。在會上，她介紹了更多特異功能培訓——比如隔空取物，意念拍照、時間回溯等。

其實，可以把醉心特異功能理解為郭某和朋友們的愛好。隻要不影響别人，你自己修習水遁、火遁也無妨。

但郭某的愛好，牽扯到了學生。她的學校究竟在做什麼性質的培訓？當地相關部門是否知情？在賺錢之外，這一系列培訓課程，對孩子有沒有别的損害？

郭某的愛好，還牽扯到學風。論文刊發究竟還要不要門檻？如果不尊重學術底線，期刊，就能從學術交流的載體，變成學術垃圾的回收站。

我們要問的是，為何要給這些“玄而又玄”的，披上科學的外衣？

我們要再問一句的是，披上科學的外衣，怎麼就這麼容易？

(來源:科技日報)

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