0~3歲是采取早教的黃金時期,在這個階段可以對寶寶進行一些适當的早教,這樣可以提高寶寶一些方面的能力,并且可以開發大腦。那麼早教有哪些方法?早教對寶寶有哪些好處呢?接下來為大家一一介紹,供大家參考。
早教有哪些方法?家長必知四大早教法
1、聽音樂
給2歲寶寶播放音樂并非真的要每個寶寶都達到會彈會唱的效果,而是希望音樂可以刺激寶寶的智力發育,感受美好的世界。
家長可以多在家播放一些古典音樂、兒童歌曲。家長還可以在聽唱音樂時時和孩子玩互動遊戲或打擊節奏。每天讓幼兒接觸打擊樂,可以增加孩子的控制能力,通過有節奏地拍打身體,增加孩子對手臂肌肉的控制能力,更好地完成精細尖動作,同時還能有效刺激孩子的智力發育哦。
兩歲寶寶的早教音樂包括傳統的中國古典樂,典雅的國外交響曲和簡單明快的兒童歌曲。
中國古典音樂有《春江花月夜》、《梅花三弄》;外國音樂有莫紮特、貝多芬等大師的鋼琴曲;而兒童音樂《小鳥》、《撲蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飛舞》、《小士兵進行曲》、《動物狂歡節組曲》等,因為曲調簡單,更有利于激發寶寶的興趣,而且容易用動作表現出來,讓寶寶寓教于樂。
2、玩樂
啟蒙寶寶的創造力。不要以為玩具、遊戲會消磨寶寶的時間,無益于寶寶發育,其實好的玩具和遊戲可以鍛煉寶寶的專注力。
益智玩具和遊戲不僅可以促進孩子精細動作的發展,還能激發寶寶創造力和想象力。搭積木、捏橡皮泥等這些“平民”玩具,能夠讓孩子發揮想象的小宇宙,用積木搭建出不同東西,橋、房屋、小汽車等等,用泥團捏出小狗、小鴨,孩子通過回憶現實生活中的物品,加以聯想、發揮和創新,就可以用這些玩具創造出各種各樣的“藝術品”。
3、多運動
運動可以鍛煉寶寶心智。寶寶進行适當的運動可以刺激大腦發育,也可以增強寶寶的抵抗力。
在嬰幼兒時期,孩子的每個大運動的發展,都意味着孩子大腦發育的一個裡程碑,運動能力強的孩子,他的信心、意志等各方面都得到鍛煉。寶寶兩歲了應該做很多運動鍛煉了,比如跑步、做操、爬樓梯、做仰卧起坐等。
4、看圖書
現在很多孩子平時的愛好都是看電視或者是打電腦遊戲,2歲的寶寶捧着遊戲機在玩也是常見的事情。讓寶寶遠離看電視、遊戲應該從家長開始做起。
其實家長可以引導孩子從小培養閱讀的習慣,讓孩子喜歡看書。你可以在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館,讓孩子感受書香的氛圍,精心為孩子挑選适合他的書,低齡孩子更喜歡看有色彩缤紛插圖的故事書或者小漫畫,大一點的孩子你可以讓他讀讀詩歌甚至一些名着,培養孩子的閱讀興趣和能力。
早教對寶寶有哪些好處?
1、促進大腦的發育
一些家長擔心,對孩子實施早期教育,會累壞孩子的大腦,其實這種擔心是不必要的。事實說明,早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會損害大腦的發育,而且還會促進大腦的發育。
2、可以提高人的學習起點
抓緊幼兒早期教育,提早人的學習起點。就是說,對于處在幼兒期的孩子,要在可能的條件下給予更多的教育,使其掌握更多的知識,以緩解個體生命的有限性與人類知識無限增長的矛盾。
3、對培養兒童某些特殊才能具有決定性意義
有人認為,彈鋼琴如果不從5歲開始,拉小提琴不從3歲開始,則以後難以精通。這種說法雖然有些絕對化,但因為學琴需要很強的手指功夫,而鍛煉手指功夫,如力量、靈括性、敏感性等,自然從小開始為好。
4、可以提高學習效果
有人認為,幼兒在2~3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡;外語學習最遲也不能超過4~5歲,因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆;5~5歲半則是掌握數概念的最佳年齡;6歲是發展大小、方位知覺的最佳年齡。所以五歲前是兒童智力發展最迅速的時期。
5、對發展兒童智力能起到決定性作用
專家認為,兒童學業的成敗,在很大程度上取決于早期的教育與發展。兒童六歲進小學一年級時,他的學業成績至少有三分之一已經定型。因此他得出結論:在嬰幼時期被剝奪或忽視了智力刺激的兒童,将永遠達不到他們本來應達到的智力水平。
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