那年正青春，記憶都很美（點點）

那年小清中師生畢業了，被分配到距離小縣城有着十公裡路的村小學教書。

媽媽說她是很幸運的，打聽到這個村的村長挺厲害，帶着村子人發家緻富搞創業，愣是幾年時間成了全縣的緻富典型。今年給村小學的校舍暑假進行了翻修，教師住房也重新刷了一遍，又給學校建了個小食堂，每個月還給老師一定量的飯票和雞蛋補貼不，用去學生家裡吃飯了，這點在周邊十裡八村當時可是獨一份的。

小清在和同學互通各自境況後連着幾天走路都是帶風的，随時還蹦跶蹦跶兩下，一點也沒個淑女樣。

小縣城屬于北方，鄉下人最喜歡蓋窯洞當住房，冬暖夏涼很是舒怡。學校分的房子是半個窯洞樣式的，雖然是兩個老師宿辦一體，但另一個老師是村裡的臨聘老師，人家回家住去了。這可美了小清，連着折騰瞎造了好幾天，還真是造出了一番小溫馨的格局。

小清父母平時工作比較忙，倒是沒機會給她養份公主病，在生活自理方便比較遊刃有餘。這不，挽起袖子，讓小錄音機播放着最流行的音樂，開啟了挂窗簾訂牆布，鋪上母親親手縫的新棉被，掃掃掃灑灑灑，再找找各個角落，确認沒有她最害怕的小老鼠。

青春的節奏迎合着活躍的思維肆意灑脫，天馬行空的想象在年輕靈力的手腕繪了畫面。

村小學今年分配來三個她這樣的中師生，還有前兩年分配來的師哥師姐們共有六個小年輕。老校長覺得校園裡每天最亮眼的景緻是早操後各個小老師後面跟着一群叽叽喳喳叫不停的小不點争前恐後要幫老師抱作業的情景。孩兒們也覺得這是他們一天中最先需要争取的事情，證明是老師心裡的最愛啊，抱着作業趾高氣揚邁着六親不認的小步伐，可以嘚瑟一整天！順便還能得小老師一兩塊小零食。正青春和小花朵踩着朝陽迎合着未來，真是會讓人羨慕的。

村小學現在執行的還是一天三到校，兩頓飯。小清後來才搞清楚這是農村特有的生産隊勞動作息時間。村裡的大人們都很忙，根本沒有時間單獨給孩子們做飯。聞雞起舞，早上頂着滿天星光，和要去地裡勞作的大人一起，早早就被趕到學校早讀，倒是成就了“一天之計在于晨”的珍貴；兩節課後也就九點多孩子們又趕着回家吃飯，中午和下午各四節課後才放學，但這要随着太陽公公什麼時候下山趕着地裡勞作的大人們回家了才能放學。十幾年來一直生活在縣城的小清，沒經過這樣的，感覺她的小嘴真是可憐，一天什麼時候沒進入夢鄉都不帶停的。不是行進在上課中的吧嗒吧嗒，就是慢跑在各種吃飯中的吧唧吧唧。學校開飯她跟着吃，多年來養成的生物鐘飯點響時她又自己去覓食。一年的村小學教學，讓小清的體重蹭蹭得直往上飛。以緻多年後每每見村小學的老同事時，都覺得那時候的自己挺可愛的，像聊天對話框裡的企鵝表情。

正青春，年輕是最優勢的資本，瘦下來還真不是個事！

坐落在鄉村裡的小學校，有晨陽，有柳姿，有在牆角打地洞的小地鼠，還有那穿透校園土牆的郎朗讀書聲，美妙的笑音。整個校園和諧美好，朝氣蓬勃，充滿了陽光和未來！

小清的正青春記憶，存了很多美。

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