文言文字詞翻譯高考一輪複習?考點：1.《明史·王守仁傳（節選）》與《明史·鄒維琏傳（節選）》，今天小編就來說說關于文言文字詞翻譯高考一輪複習?下面更多詳細答案一起來看看吧!
考點：
1.《明史·王守仁傳（節選）》與《明史·鄒維琏傳（節選）》
2.《南齊書·徐孝嗣傳（節選）》
3.《南齊書·張欣泰傳（節選）》
4.《南齊書·周盤龍傳（節選）》
【考點研究】
一、“拆”解詞語，逐詞對譯
考慮到文言文多單音節詞，且文言翻譯要求字字落實，所以拆分詞語是準确翻譯語句中詞語的最直接方法。
二、“留”專有名詞和熟語
1．需要“留”而不譯的内容包括：朝代、年号、谥号、廟号、人名、爵位名、書名、地名、官職名、器物名、度量衡、特殊稱謂等專有名詞；在現代漢語中常用的熟語，比如成語或習慣用語。
2．避免保留過多。可以把某個詞語拆分一下，看拆分後是否可以翻譯或者翻譯出來的意思是否符合客觀實際，以此判定是否保留這個詞語。
三、“删”無意義的成分
1．删去無實義或不必譯出的虛詞。如句首語氣詞“蓋”“夫”、音節助詞“之”、連詞“而”、句末語氣詞“也”“耳”、形容詞詞尾“然”等。
2．注意同義複詞和偏義複詞。同義複詞隻翻譯其中一個即可，翻譯偏義複詞時應把起陪襯作用的那個詞删去，否則譯文就會顯得啰唆或不合文意。
四、“換”古代說法為現代說法
1．翻譯時需要“換”的情況：将古代漢語詞彙換成相對應的現代漢語詞彙；将古代漢語中的單音節詞換成相對應的現代漢語中的雙音節詞；将古今異義詞換成古代漢語中的意思；将通假字換成本字；等等。
2．避免遺漏和譯錯。首先，要注意每個詞都應翻譯到位，避免文白混雜，不倫不類；其次，要保證替換的詞語是正确的。
五、“套”固定句式
“套”，即套用固定句式的翻譯。比如“此……之謂也”一般翻譯為“這說的就是……”，“無乃……乎”一般翻譯為“恐怕……吧”等，遇到語句中有這種固定句式的，就按照一般的翻譯内容套用。
六、“調”倒裝句為現代語序
“調”，即按照現代漢語的習慣，在直譯的基礎上，将古文倒裝句的語序調整成現代漢語的語序，使譯文通順。
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調整語序的情況 | ||
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序号 |
類型 |
解析 |
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1 |
狀語後置 |
翻譯時要将狀語移到謂語的前面； |
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2 |
定語後置 |
翻譯時要将定語移到被修飾限定的中心語之前； |
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3 |
主謂倒裝 |
翻譯時要将主謂成分颠倒過來； |
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4 |
賓語前置 |
翻譯時要将賓語移到動詞或介詞之後。 |
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“弗之罪也”，翻譯時應将賓語“之”移到動詞“罪”之後。 | ||
七、“補”齊省略成分
1．在翻譯時需要增加或補充成分的情況
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序号 |
類型 |
補充解析 |
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省略句中應補充的主語、謂語、賓語等； |
如果句子成分的省略影響句意的表達，翻譯時要加上省略的内容，并加上括号。 | |
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補充文言文中省略的内容，如介詞、關聯詞等； | ||
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數詞後面補充量詞； | ||
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詞類活用中的省略部分應補全，比如使動用法就要加“使”“讓”等詞，意動用法就要加“感到”“認為”等詞。 |
詞類活用必須按活用後的意思翻譯，不得加括号。 |
2.解決翻譯時遺漏省略成分應注意的問題
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序号 |
注意點 |
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樹立較強的語境意識，翻譯時不要僅僅“就詞譯詞”，而要聯系上下文，做到“瞻前顧後”； | |
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翻譯完要重讀一下自己翻譯的句子是否通順，有無遺漏的成分。 |
八、“轉”字面意義為比喻義和借代義
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考點解讀 | ||
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序号 |
類型 |
示例 |
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（1） |
不能過度意譯。 |
比如“甘豐”，可以翻譯為“甘甜、豐盛的食物”，不能翻譯為“好吃的東西”“又甜又多的食物”等。 |
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（2） |
不要解釋詞語。翻譯時不能解釋習慣性用語。 |
“脂膏”“揭竿”都不能從字面上翻譯為“油脂”和“舉起木杆”； |
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“下車伊始”可以翻譯為“剛剛到任”，不能把“下車”翻譯為“從車上下來”。 | ||
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