1.認識“鹭、嫌”等6個生字,會寫“宜、鶴”等10個字,會寫“精巧、配合”等15個詞語。
2.能想象并說出作者所描寫的畫面。
3.能借助關鍵語句,體會作者對白鹭的贊美之情,了解作者是如何把這種感情融人對白鹭的描寫中的。
4.背誦課文,積累喜歡的段落。
課文筆記
嵌:上部“山”要寫的扁小一些,“甘”上面的橫要向左探出去,“欠”的捺一定要舒展,注意“甘”中間是一橫,不要寫成兩橫。
嫌:注意左部“女”的撇點和右部“兼”的撇形成避讓。
課文結構
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