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對聯修辭格格式

圖文 更新时间:2024-10-13 07:24:17

對聯作為一種獨特的文學形式,蘊含了豐富的修辭手法。其修辭手法主要有如下幾類

(1)比喻

指用某些有類似點的事物來比方想要說的某一事物,以便表

達得更加生動鮮明。比喻又具體分為明喻、暗喻、借喻。如

兩崖如劍立;一江似瀑懸谷乃國之寶;民以食為天。嚴父肩挑日月慈母手轉乾坤。

(2)比拟

根據需要,把物拟當做人或把人當做物來描寫。物拟人稱為拟人,人拟物稱為拟物。如:

水如碧玉山如黛雲想衣裳花想容。綠柳舒眉觀新歲紅桃開口笑豐年濃霧陰沉重慶道;大星隕落黑茶山。碧紗帳裡坐佳人,煙籠芍藥;清水池邊洗和尚,水浸葫蘆。

(3)誇張

故意擴大或縮小客觀事物的形貌,使其本質特征更為明顯。細分為擴大和縮小。如:

萬裡煙雲朝雪界;九天龍象護徑窗,門辟九霄,仰步三天勝迹階崇萬級,俯臨千嶂奇觀。國祚不長,八十多天袁皇帝;封疆何窄,兩三條巷僞政權。

對聯修辭格格式(對聯的修辭手法)1

(4)排比

由三個或三個以上内容相關、結構類似的短語組合在一起,表示強調和一層層的深人。如

世慮頓消除,到絕勝地,心曠神怡,說什麼名,說什麼利,說什麼文章聲價?放開眼界,賞不盡溪邊明月,欄外清風,院裡疏鐘,堤前斜陽;湖山憑管領,當極樂時,狂歌爛醉,這便是福,這便是慧,這便是山水因緣,滌淨胸襟,羸得些蕭寺嗚鐘,遙天返棹,平沙落雁,遠浦驚鴻;

為祖國抛赤膽忠心:參政務、察民情、驅彩筆、著雄文,畢其生勞績卓著,萬衆共長征,看大地回春,虎躍龍騰,正有待高歌猛進;

論私誼是良師益友:律已嚴、待人寬、治學勤、任事勇,數十年啟迪殊多,一朝成永訣,對滿梁落月,撫今感舊,焉能不意恸神傷?

(5)對比

把性質相反的兩種事物,或一種事物相反的兩個方面進行比

較。如:

昔日茅棚随流水;今朝瓦屋伴高山扪心自慚興利少極目隻覺曠官多

(6)雙關

使一個詞或句子同時表達兩種意思,一種是表面的,一種是

隐藏的。如:

因荷而得藕;有杏不須梅。清風有意難留我;明月無心自照人。

對聯修辭格格式(對聯的修辭手法)2

(7)襯托

把兩種事物放在一起,以其中一種事物襯托另一種事

物。如

春秋多佳日;林園無俗情。雙雙瓦雀行書案點點楊花入硯池。遠富近貧,以禮相交天下少;疏親慢友,因财而散世間多。

(8)反複

為了強調某一意思,同一詞組或短語反複出現。如

水車車水,水随車,車停水止;風崩扇風,風出扇,扇動風生。赤化、赤化,有些學者名流和新聞記者還在那裡誣陷;白死、白死,所謂革命政府與帝國主義原是一樣東西。

(9)設問

為了引起人們的思考,對聯中先設疑問,再解答或不答,讓

讀者自己去思考。如

泉自幾時冷起;峰從何處飛來。池中蓮苞握紅拳,打誰?岸上麻葉仲綠掌,要啥?好消息幾時來?二月杏花八月桂實功夫何處下?三更燈火五更雞。

對聯修辭格格式(對聯的修辭手法)3

(10)反诘

為了強調某一觀點,用疑問的語氣表達與字面相反的意義。

反诘是無疑而問,無須回答。如:

除卻詩書何所癖?獨于山水不能廉。已知天定三分鼎;猶竭人謀六出師?

(11)頂針

頂針指對聯中每一詞組的最後一個字和下一句中的第一個字

相同。如:

水上凍冰冰積雪,雪上加霜;空中騰霧霧成雲,雲開見日。看我非我,我看我,我亦非我;妝誰象誰,誰妝誰,誰即象誰。蠶作繭,繭抽絲,織就绫羅綢緞;兔生毫,毫作筆,寫就錦繡文章。

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