#我要上頭條# #頭條熱搜#麻城市職教集團學校名稱更換曆程：城關鎮職業中學～～麻城市職業高級中學～～麻城市職業技術教育中心～～麻城市理工中等專業學校～～麻城市職業技術教育集團

（作者 櫻子）“不是工作需要我，而是我真的真的很需要工作。房貸吖、車貸吖、花呗吖⋯⋯”疫情期間，這句話一下子給了我心靈的觸動。于是讓宅在家裡無所事事的我，不由回想起以前哪怕天天虐我的工作，不由回想起自己在單位走過的近三十年時光。雖然我位低，隻能以我的感覺發力，雖然我業淡，隻能以我的經曆記之，亦不為憾。

風雨同行近卅載，花開花謝又一春。

我參加工作時的單位是麻城職業技術教育中心（簡稱麻城市職教中心），聽名字，挺陌生的。後經過了解才知道，原來麻城一中因為規模擴大，已于1989年逐步從原來的考棚校區搬遷到位于牛坡山的新一中。而以前的麻城一中考棚校址就給了麻城巿職教中心。

麻城一中，我的母校，我再熟悉不過了，她曾位于麻城市南正街鬧市一角，與麻城商城、麻城市教育局、麻城市汽車站為鄰。曆史上名為考棚，是亭州試院，清代科舉會考聖地；是麻城文化的搖籃（可惜，學校搬遷後，這裡建了商住結合的摩爾城），文化積澱厚重，人文景觀豐富。

麻城市職教中心，我隻知道她1984年在麻城實驗二小借屋辦學，後搬到麻城一中隔壁的前進小學，當時名為麻城市職業高級中學（最初叫城關鎮職業中學），搬到麻城一中舊址時，就更名為麻城市職教中心，校長是楊輝煌校長，據說麻城市職教中心的第一任校長是史校長。

成為了麻城市職教中心的一名老師，當我再次走進曾經熟悉的校園時，隻見景物依舊：臨街的一排平房正中間是學校大門，大門旁挂着麻城職業技術教育中心的牌子。門口正對着操場，距門口大約50米有一棵底下圍有花壇的大松樹（具體哪一年栽的也不知）。穿過大門走廊，整個校園盡收眼底。右邊是三層的教學樓，左邊是平房，也是老師住房，一門洞進去共四間。門正對面的是二層小木樓，曾經的麻城市教育局辦公樓，現在的學校行政辦公樓。木樓的旁邊是學校食堂，食堂旁是學生寝室，學生寝室的旁邊靜立着高大的水井塔。再往前走，過橋，就看見一排平房和一座小三樓。小三樓建于七十年代，據說隻有級别高的老師才能住。

來到單位，在丁如燕校長（也是我在一中讀書時的校長）那裡報到後，我就迫不及待地尋找當年求學時的教室、寝室及校園其它地方，因為這裡不僅有我辛勤的汗水、拼搏的足迹、奮鬥的喜悅，更有我的希望和憧憬。因此我暗暗地下定決心：一定要以飽滿的熱情、勃發的青春，用所學的知識去填補學生的空白，去争當一個優秀的職教人。

當時，學校有中專部和初中部。初中三個年級，每個年級三四個班，初中的生源主要來自南正街及周邊的，畢業生的升學率不亞于當時久負盛名的龍池中學和鼓樓中學，一度，生源爆棚。

學校的中專部專業挺多，有機電、機械、軍人預備役、文藝專業等。我當時帶的是文藝班，這是麻城市劇團第一次與我校聯合辦的文藝班，劇團負責專業教學。現在麻城市一大批優秀的演員，就是此班畢業的。我校負責文化課的教學，文化課主要上語文、數學、政治、曆史等。因學生的文化基礎差，加之又參差不齊，所以學校安排的課程是語文課最多，要求三年上完初、高中語文課程。這一艱巨的任務下來，我不敢放松每一節課，備課、講課、輔導、作業等，忙的不亦樂乎。

那時學校最紅火的專業是軍人預備役專業，這是與人武部聯合辦班的，專業教學和畢業生去向由人武部負責，我校負責文化課及畢業體檢、政審、送兵等一系列工作。因戶口分農業和非農業戶口兩種，農村的孩子要想跳出農門隻有考學和當兵這兩條途徑。城鎮的非農業戶口的隻要有安置卡在當兵退伍後可安排工作的。所以軍人預備役專業非常走俏。

而這時的校長是俞基堂校長，他狠抓于此，聯系醫院、聯系人武部、聯系接兵的官員，為學校為麻城輸送出了好多優秀的士兵，至今在各地各條戰線上仍有人對他念念不忘。

學校最初的基建改造是在1993年開始的，學校将臨街的進出大門的一排平房拆了，改建成一棟五層的樓房，由學校和老師共同集資。一樓做商鋪，用于出租。五樓，做微機室。二三四樓用于老師住房。那時住在一二十平的套房裡，公共走廊，公共衛生間，盡管簡陋，但這已是最好的條件，大家非常高興，非常開心。每天，除了夜晚，每家的房門都是敞開的，随哪家吃飯、打啪、逗小孩⋯⋯

我記得最清楚的是一個老師的母親盡管已七十多歲了，但特勤快，特愛幹淨，女廁所的衛生基本她包了。還有有時我們在走廊的水池提水或洗衣洗菜，因水壓低，水上不來，而我又等着要去上課，隻好什麼都一丢走了。可當我上完課回來時，水桶裡的衣服洗了，水桶裡的水滿了。當時真是心裡的一個感動到現在仍覺溫馨。

這樣的生活持續了三年。1994年，原一中副校長丁國斌來我校當校長。他一來，就大刀闊斧地改革。先是撤辦了初中，興辦了高中。中專依專業分為幾個部，有機電部、信息部、文藝部、綜合部。辦學的宗旨是普職共融，兩手抓，一手抓高中的升學率，一手抓中職的對口高考升學率和就業率。弘揚“成人、成才、成功，創新、創造、創業”的辦學理念。全體職教人奮發圖強，努力認真工作。

學校最大的變化是校舍，由于生源充足，現有的教室和學生宿舍不夠。于是學校在原有的教學樓上又加進一層，在教學樓的正中間做上玻璃幕牆，上面貼上海鷗飛翔的圖案，寓意深深。學校又興建了兩層氣勢恢弘的會堂，一樓是老師和學生食堂，二樓是演出大廳。大型教師會議和學生文藝演出全在此進行。在會堂的旁邊又興建了一棟6層男生宿舍和一棟5層的女生宿舍，這是拆了原來的老師和學生的平房宿舍建的。學校後院，也拆了原來的教師平房，在僅有的範圍内建了兩棟南北相對的教師集資房，三室一廳，帶廚房廁所，這在當時算是麻城設計比較好的商品房。為什麼這樣說呢？1996年，不知什麼劇組在麻城拍攝《走過柳源》，當時劇組要在麻城找一縣委書記的家，經過多家采點都不滿意，最後劇組在我校工會主席的帶領下來到我家，這一看，那一瞧，于是立馬定下，說“明天來開拍”。第二天，一幹人一大早就來了，我才知道演縣委書記的夫人是著名演員朱琳，那時，追星的意念不足，也不知道與她合影，還是朱琳主動邀請我一起合影，才拍了幾張照片。可惜，照片後來也弄丢了，不然在今天還能找到昔日的影子。

兩樓房之間的空地，是學校特意綠化的小花園，花園四周栽有松樹、竹子、楊柳，花園中間随季節變化栽有各色花草，還有假山噴泉，每當噴泉開放，甚為壯觀。閑下來的時候，我們愛坐在花園的石凳上或花壇邊上，賞景、聊天。尤其是夏天的傍晚，大家從這邊喊到那邊，從那邊喊到這邊，三個一坨，五個一堆，談天拍閃，好不惬意。那時，丁校長也住在集資房，他最不喜歡小孩和學生在花園草坪上亂踩亂曬被絮。也是，剛剛栽種的小草小花能經受肆意踐踏麼。

當然惬意的背後，也有我們的艱難。這麼多工程的建設，必然會耗費學校大量的資金，加之，國家政策放開後，中專學校的招生不那麼景氣了。怎麼辦？為了渡過這一艱難時期，學校決定向老師借錢，來維持運轉，發放老師的工資。我們富裕一點的老師還真的借錢給學校了，盡管有息。大家真的是齊心協力，共渡難關。學校先後被評為省級示範中等職業學校，湖北省首批“512”工程合格學校、全省職業技術教育先進單位、省級文明單位、平安校園等。1998年3月，學校更名為麻城理工中等專業學校。

1999年，學校創辦綜合高中，進行普職融通實驗，正式招生。學校千方百計招優秀的初中畢業生，狠抓平時的教研教學，狠抓高中學生的升學率。學生中考一本的人較多，武大、理工大學、湖工、湖師等都有我們的學生。還記得，那時丁校長一天到晚在教學樓轉，尤其是雨雪天氣的早上，等你一走到操場，就會發現丁校長已站在教學樓上，吓得我們趕緊直往教室沖。這樣的自律，這樣的表率，導緻我們老師更加埋頭苦幹，勵精圖治。方寸辦公室，老師們鑽研在知識的書海裡；三尺講台，老師們舞動在學生的夢想裡。

當學校一步一步地向好的方向發展時，2003年，校長張雲飛接管麻城理工。平生的第一位女領導，還是蠻佩服的。因為我總覺得，女同志當領導不易！

說幹就幹，這是張校長的作風。張校長到任後，發生學生常因用水而鬧矛盾，就迅速聯系了幾家單位，解決了學生寝室高樓層供水不足的問題。也是，每到下晚自習，高樓層住的學生要用水時，水壓低，供不上，于是高樓層住的學生就跑到低層寝室洗漱用水，這時矛盾就發生了，學生之間打架的就多了。這樣，水一解決，學生之間打架的自然而然減少了。

随着風氣的好轉，随着學校高中部升學率的提高，學校生源明顯增多了，僅有的校園已裝不下這麼多學生，于是學校決定花300萬買下朝聖路距學校不到500米的生資倉庫，設立朝聖校區。經過改造後，學校把中專部搬遷到朝聖校區。這樣，高中、中專，一套班子，兩塊牌子，各自相互關聯又不幹擾。高中各年級學生在幽靜的環境中可安心備考。中專部除了平時正常的教學之外，還要開展社會實踐活動。每年春運，由老師帶隊，帶學生火車上實習。這樣既鍛練了學生，又能幫學生在學習期間掙點錢抵來年學費。爽爽的！

那時，還不興跳廣場舞，人們對健康的意識也不濃，但張校長為豐富女教師的業餘生活，每天晩上請人教我們跳舞，如同現在的廣場舞，大家一起鍛練，一起切磋，一切愉悅。你可知當年教我們跳舞的是誰嗎？就是麻城為數不多的上過中央電視台星光大道，如今遠近聞名的“腹語第一人”周國嬌老師。

學校的聲譽在一步步提高，學校招生人數急增，現有的校園己不能滿足市場的需求、教育的發展、人們的需要、學生的需求。職教人多麼期盼有一所規劃更合理、建築更漂亮、配套設施更齊全的新校區；多麼盼望有一所職業教育之“巢”，來承載着麻城職業教育振興之夢。 于是，領導們真的行動了。新的職教選址在閩五路陡坡山處，占地150畝。2010年11月8日，新校區工程奠基開工，其時張校長高升麻城市教育局局長。

新來的校長是原一中華英中學校長鄧中學。這期間，各項工作有序地地前行着。2012年暑假，麻城市委市政府推行“兩規範兩調整”的政策，麻城四中、六中，宋埠職中、順河職中四校合并到麻城理工學校。同年8月26，麻城理工學校整體如期順利地搬到了新校區。

那天，天氣晴朗。一大早，我就來到了學校，站在教學樓上，看滿院的桌椅、床鋪，一大袋一大袋的學生行李，還有正在搬遷行李的車輛，嘈雜的人群⋯⋯刹那間，才明白在這片土地上生活工作了20多年的學校，真的要搬了。一方面，我為學校的發展壯大而高興，另一方面我才實實在在地感覺到對這裡的一草一木的留戀和不舍。

這裡，有我最美的青春年華：三尺講台上有我激揚文字的足印；狹窄的辦公室裡有我和年齡大的老師探讨的畫面；靜靜的圖書館有我奮進求知鑽研的身影；校園石凳上有學生與我聊天傾訴的惬意。

這裡，更有我風雨同舟、情同手足的同事默默無聞、勤勤懇懇的足迹；和睦相處、坦誠相待的真摯情誼；以及整個職教人以校為家、孜孜不倦、任勞任怨、無私奉獻、奮力拼搏的場景⋯⋯它們如電影鏡頭，在我的腦海裡揮之不去。

是啊，麻城職教在古老的考棚已經生存了28年。28年，學校從無到有，從小到大，從以前的租房到現在150畝的版圖啊！28年，麻城職教雖說在培養人才上沒有輝煌的曆史，但他至少是麻城教育發展的一部活的曆史，更是麻城職業教育發展史上的一朵奇葩啊！

新建的學校規模宏大、氣勢磅礴，外牆用中國紅的瓷磚裝修，更是讓人眼前一亮。一條筆直寬闊的水泥路從大門橫穿而過，左邊一座高大的行政辦公樓拔地而起，格外引人注目。右邊的實訓樓更是别具一格。步入回廊式的教學樓，寬敞的教室、配套的桌椅、現代化的教學設施，令人歎為觀止。10人一室，配衛生間的學生宿舍；三層可供6000學生同時用膳的現代化設備大食堂；40套配有車庫的教師宿舍；教學區與生活區相連的兩條寬敞筆直的主幹道，400米标準的田徑運動場⋯⋯太棒了！我不由發出感歎。盡管當時校園還沒有一點綠化，很多地方是泥土，但我看到了一代又一代職教人改變職業教育的決心。

随後，湖北廣播電視大學麻城分校、百年老校麻城師範、麻城工校合并到新校址。學校更名為麻城市職業技術教育集團（簡稱麻城職教集團），校長由原麻城師範學校的校長周光輝擔任。

整合的過程是艱辛的，整合後的果實芳香誘人。學校已成為從單一的職業技術教育到集職業教育、成人教育、職業技能培訓為一體，産學研、教學做合一的國家重點中等職業學校。至此，有人說：新生的職教集團是紅色土地上一顆璀璨的新星，如同春風中初升的太陽，一定會在大别山這片遼闊的大地上綻放出奪人的光芒。

大浪淘沙，方顯真金本色。以校長周光輝為首的校領導班子帶領全校職工，秉承“文明治校，雅靜育人”的辦學宗旨，不斷開創辦學新境界。一是硬軟并舉，打造書香校園，二是質量為本，培養能工巧匠。在這裡，目标是明确的，實在的，培養合格的勞動者、出色的管理者、卓越的創業者；在這裡，老師是自豪的，開拓創新、精誠團結、敢于擔當。

教學工作平穩中創新，學生和老師在各級各類賽事中獲獎不斷。學校後勤工作規範有序，電大繼教工作如火如荼，團委政教工作蒸蒸日上。

尤其值得說的是學校的招生工作，幾年來，學校花大力氣招生，學校以“領導包片、點長挂校、全員得點”的責任機制，動員所有老師參與招生。老師們以“招得來，教得好，留得住，送得出”為座右銘，以“求實務實紮實、苦幹巧幹實幹”的精神，不辭辛勞，翻山越嶺，一戶一戶地苦心走訪。招生工作終于取得了可喜佳績，數據就是最好的說明：2013年，學校招生1686人，2014年，學校招生1838人，2015年，學校招生2227人，2016年招生近2300人。 其中2015年招生人數名列湖北省第二，黃岡市第一。2019年，短短的十幾天工夫，招生人數達2200人。學校現有教職工396人，在校學生近6000人。

最需要說的是學校的安保工作。叩響安全之弦的“守護神”一一學校保衛科，他們踏實工作，不忘使命，共同發力；他們任勞任怨、樂于奉獻、充滿活力。每天，他們用滿臉的微笑，迎接清晨第一縷陽光；他們用帶露的身影，背走夜晚最後一縷月光；他們用铿锵的腳步，叩響校園每一個角落的平安音符；他們用無數個節假日時間，無私奉獻，鑄就對事業的忠誠。

“學生是愛出來的，學校安全是守出來的。”科長灌輸的理念已牢牢地種在每個隊員心裡。

當然還要說的是學校的環境變化。經過幾年的綠化，學校俨然是花園。這裡，四季如春，綠樹成蔭，鳥語花香，充滿詩情畫意。漫步其間，讓人陶醉讓人癡。

終于，學校的發展邁上了快車道，學校的硬件設施有了翻天覆地的變化。學校又征地60畝，建了一座現代化的藝術大樓。

這時，熊楚清書記來了。熊書記看上去平和，有親和力。每一次的大會講話，他都是有備而來，條清縷析，直切要害。可見他在學校的一些現象後面沉下了多少時間去觀察去調查。

老師的職稱問題，大家都知道僧多粥少的職稱評聘理念，所以每到職評季，大家怨聲載道、牢騷滿腹。熊書記清楚地知道這點，2019年職評時，學校一下子來了8個職評指标（以前每年2—4個不等），這讓等待職評的老師看到了希望。

衆所周知，2020年春節，一場新冠肺炎的疫情爆發，人人堅持抗疫，為打赢這場沒有硝煙的戰争而戰鬥着。在這危急艱難時刻，學校一改往日月底發工資的習慣，而是迅速提前發放2月份、3月份的工資。這就如同今年漫長的寒假一樣，這可是麻城職教曆史上從沒有過的。見此，有些同事感動地說：“單位在這時，還考慮到每一個教職工的生活，真的令人感動。單位就是我們的衣食父母，今後我們一定善待它，珍惜它，撸起袖子加油幹！”

正如《我的單位觀》裡所說：如果你是小草，單位就是你的地；如果你是小鳥，單位就是你的天；如果你是一條魚，單位就是你的海。單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設家一樣建設單位。

是呀，我們每個人需要單位，盡管我們的單位有差有别，但一定要熱愛她，呵呵她，珍惜它！我們每個人需要工作，盡管這份工作平凡。但一定要好好幹，幹出成績，拼出輝煌。

如今，浴火重生的麻城職教集團，正以嶄新的面貌、開放的情懷，勇立大職教的潮頭，乘風破浪，揚帆遠航。

（2020.3.16因疫情困于深圳瞎寫）

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