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職業教育新發展

職場 更新时间:2024-09-09 04:31:37

職業教育新發展?衡量人才的評價标準,應該更加多元化,人本身才是最寶貴的資 源,把人用好非常關鍵專業的事需要專業的人來幹,結合個人能力 的特長并将他安排在合适的崗位上才能發揮更大的作用,否則就 是嚴重的人力資源浪費,我來為大家科普一下關于職業教育新發展?以下内容希望對你有幫助!

職業教育新發展(職業教育大有作為)1

職業教育新發展

衡量人才的評價标準,應該更加多元化,人本身才是最寶貴的資 源,把人用好非常關鍵。專業的事需要專業的人來幹,結合個人能力 的特長并将他安排在合适的崗位上才能發揮更大的作用,否則就 是嚴重的人力資源浪費。

近年來,我國把職業教育擺在更 加上突出的位置,職業院校發展面貌的 到極大改變。目前,我國已建成世界第一 規模最大的職業教育體系并培養了一 大批技能人才。

“在實際中我們發現,真正的人才

不一定集中在高學曆群體中,職校生 同樣可以成為各行各業的佼佼者,人人 皆可成才。”方萬鼎說。

人社部《事業單位 公開招聘人員暫行規定》中未限制學曆。而且,不少地方的事業單位也在 招聘職校生。

《通知》的下發 發體現了國家在積極引導用人單位樹 立正确的用人理念,進一步破除唯學 曆和唯名校的導向。同時,也體現了 國家對職業教育的重視,希望職業院 在辦學過程中不斷提升技能人才數 量和質量。

“十四五”規劃提出,要增強職業 技術教育适應性強,創新辦學模式,深化 化産教融合、校企合作,鼓勵企業舉 辦高質量職業技術教育,探索中國特 色學徒制。多元化的人才培養體系,

讓職業院校學生獲得了越來越多的人生經驗 出彩機會。

“衡量人才的評價标準,應該更加 多元化。而且,人本身才是最寶貴的 資源,把人用好非常關鍵。專業的事 需要專業的人來幹,結合個人特長, 并将他安排在合适崗位上,才能發揮 更大作用,否則就是嚴重的人力資源 浪費。”吳平峰說。

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