本周讀的是三國演義四十三至四十八回。發生了幾件比較著名的大事：諸葛亮舌戰群儒、草船借箭、周瑜打黃蓋、火燒赤壁。諸葛亮利用周瑜，成功說服孫權出兵抗擊曹軍，為劉備赢得了喘息的機會。

赤壁之戰前，孫權團隊并沒有把諸葛亮當回事，他們覺得劉備兵少，聯合劉備也隻是為了探聽曹操的軍情。諸葛亮深知周瑜能左右孫權的決策，先用二喬引起周瑜要戰的決心，然後以大局為重，機智的促成了周瑜火攻曹營的策略，最後親自出馬，求得東風，助周瑜火燒赤壁，一舉打敗曹操。

可以說，赤壁之戰打響了諸葛亮的名聲，曹操和孫權不得不重新審視劉備團隊的實力。

培根有句名言“ 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。凡有所學，皆成性格。”

《三國演義》可以說是一部激烈的職場好劇。諸葛亮從山中隐士到開國功臣，一路升級打怪，創下了不少佳話。他的聰明才智我們無法追趕，但他的晉升之路，對于職場中人來說，有很多可以借鑒的地方，我們一起來看看吧。

劉備與曹操交戰，寡不敵衆，退居新野。曹操占了全國三分之二的江山，兵力強，劉備不是對手啊。思來想去，當前有能力與曹操對抗的，隻有孫權了。可劉備與孫權沒什麼交情，貿然求助的話，寄人籬下的日子不好過。

孫權這邊呢，從孫策手裡接下政權之後，還沒有正兒八經的跟曹操打過仗。眼看着曹操就要打到自家門口了，孫權有點着急，派魯肅去找劉備探聽曹軍的情況。

諸葛亮用了欲擒故縱之計，讓魯肅代表東吳先開口邀請劉備共同抗曹。諸葛亮深知孫權看中謀士們和周瑜的意見，見孫權前，舌戰群儒，說的謀士們啞口無言。然後用二喬激怒周瑜，成功燃起孫權團隊的抗曹之心。

孫權的謀士團隊，相當于他的大腦，搞定他們，相當于搞定孫權本人。諸葛亮抓大放小的策略，在現代職場中同樣适用。根據二八原則，解決主要矛盾，事情就已成功大半。

因為不知曹軍的具體情況，孫權舉棋不定。諸葛亮舌戰群儒，說服周瑜，并暗示他安撫孫權後才出兵。周瑜發現，諸葛亮的才能在自己之上，有此人協助劉備，後患無窮。

于公，劉備團隊壯大了對東吳形成威脅，于私，諸葛亮的哥哥也在東吳，萬一兄弟倆聯合起來，那還有他周瑜的地位嗎？于公于私，諸葛亮都不能活着走出東吳，于是周瑜多方刁難。

諸葛亮怎會不知周瑜的妒心，不過他以大局為重，不計較個人得失，巧妙的化解了周瑜的刁難，出色的完成了劉備交代的工作。

傾巢之下，豈有完卵。既然大家抱團取暖，内部團結才能攜手打敗外地。有大局觀，舍得吃虧，才能在職場中走得更遠。

無論是舌戰群儒，草船借箭，還是火燒赤壁，面對别人的質疑，諸葛亮不做過多的解釋，用實力說話，用自己的智慧把東吳的人赢得心服口服。

高調做事，該出手的時候就出手，把學識和技能展示出來，獲得大家的認可，才能在職場中乘風破浪。

謙虛謹慎，低調做人，是亂世中求生的謀略，也是人生的智慧。

有實力的人，不會在乎一時的得失，更不會去随大流，聽讒言。現代職場中也該如此，高調做事，低調做人。

三國的精彩數不勝數，多讀多受益。

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