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一年級l和n最簡單的區分方法

圖文 更新时间:2025-02-13 10:29:37

一年級的學生在學習聲母的過程中,有兩組聲母,學生容易混淆,學生在書寫的過程中容易出現錯誤,那就是b和d,p和q。雖說有的學生通過一些順口溜來幫助記憶,但是還是很容易出現書寫錯誤。特别是一些教師反複強調他們之間的區别,什麼左半圓,右半圓,越是強調學生越容易犯糊塗。

一年級l和n最簡單的區分方法(一年級區分bd和p)1

首先大家要明白一個道理,如果兩個難分辨的東西,隻要牢記其中的一個的,另一個就無須記憶了,如果這個東西不是我牢記的東西,那就是另外一個了。老師就根據這種道理來教給大家一個簡單又實用的分辨方法。

一、如何區分b和d

老師在這裡是記清的形,就不必去記b的形。老師是通過模拟動作的方法來記住的形,d就是左手抱着鼓,右手拿着鼓棒的動作形狀,胸前抱鼓拿棒的姿勢就是d的形狀。學生對這模仿動作很感興趣,要寫d就想到胸前抱鼓拿棒的動作,記清了d,把半圓反過來就是b。

一年級l和n最簡單的區分方法(一年級區分bd和p)2

二、如何去區分p和q

老師這裡要記清的是q的形狀。q就像數學中的數字9,就簡單地認為9就是拼音q,數字和拼音結合起來記憶,學生也很感興趣,要寫拼音q就想到數字9。也可以想象成為:9個氣球,可以讓你起飛。記住了q的形狀,那麼p就是反着來寫的。

一年級l和n最簡單的區分方法(一年級區分bd和p)3

總之,區分b、d和p、q,記住兩句話就行。d是左手抱鼓右手拿棒,q是9個氣球讓你起飛。牢記其中一個的這種簡單方法,大家不妨可以試一試。

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