tft每日頭條

 > 教育

 > 青春期你做過哪些讓人哭笑不得

青春期你做過哪些讓人哭笑不得

教育 更新时间:2024-11-22 01:44:39

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)1

前言

家,是讓我們真正放松、開心、愉快的地方。

但對于當代中國人來講,社會壓力大,學校競争激烈,很多人的“家”成了公司,成了相互索取、要求、指責的地方,不再是心靈的港灣。

我們願意努力讓家擁有更多,願意想辦法讓孩子更好,願意付出一切為親人做很多事,卻少有人願意想辦法讓自己和周圍的人開心、愉快。

當然,我們也知道讓别人開心、愉快并不是件容易的事,因為,很多人就沒有讓自己開心、愉快的能力,所以他也一定給不到别人真正的開心和愉快。

今天,一位年輕人問了一個關于“開心從哪兒來”的問題,我們一起來看看鄭委老師給他的解答。


正文

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)2

鄭老師,晚上好!

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)3

一天愉快,青年人,有什麼問題?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)4

我聽了你的直播,講熱愛,我在幫助他人的時候,我會感覺特别開心,但是我不知道開心從哪裡來。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)5

我問你,你為什麼幫助人?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)6

我覺得能幫助到他人,自己很開心嘛。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)7

你看“我能幫助到他人,我就很開心”。你是為了幫助他人?還是為了自己開心?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)8

我以前...

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)9

你聽我說,你剛才說的這句話,“我幫助人,因為能讓我開心”,邏輯不對。

我跟你說得深層次一點,你看這句話你能不能理解:“我利用幫助人這件事兒,達到我開心的目的。”

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)10

嗯,理解。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)11

最後你工作不幹了,什麼事都不幹了,天天幫助人,因為你不幹這個事就不開心了。

舉個例子,“我幫助人,什麼都不為,我會很開心”,一樣不一樣?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)12

不一樣。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)13

對。“我幫助人,因為這樣能讓我開心”,這句話可不可以理解成“我利用幫助人這件事情,讓我開心”呢?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)14

差不多吧!

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)15

這是利己的,還是利他的?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)16

利己的。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)17

所以,我們非常多的人,幫人是為了讓自己開心的。

當你幫了他,他沒讓你開心的時候,你就會覺得你的幫是有問題的。但是反過來再想,“我幫助人”,結束了,我不要求什麼,我不要回報,那個事才真開心。你聽明白了?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)18

明白。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)19

我給你舉個例子,中國人講舍得,很多人說:“有舍才有得。”聽過這句話吧,你覺得有道理嗎?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)20

有。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)21

沒道理。你看,“有舍才有得”,“舍”的目的是為了“得”,這個舍是不是真舍?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)22

不是,就是以“得”為目的的。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)23

對。以“得”為目的,舍是手段和方法,不是真舍,你可能更虛僞了。舍而不想得,就能得。

孩子,我說一句話,你聽聽有道理沒有?

你可能平時過得不開心,所以你就找到了一個幫助人讓自己開心的事兒。

我覺得,你不應該利用幫助人去開心,你應該先開心,開心地幫助别人,而不是幫助别人為自己開心。來,把這句話說一遍。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)24

開心地幫助别人,而不是為了開心去幫助别人。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)25

再說一遍,把這句話記到腦子裡,我覺得你就可能會有改變。我要開心地幫助别人,而不是幫助别人讓我開心。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)26

我要開心地幫助别人,而不是為了開心而幫助别人。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)27

理解了嗎?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)28

理解。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)29

你平時不那麼開心的,孩子。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)30

我覺得自己是一個挺自我的人,很容易沉浸在自己的感受裡面。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)31

剛才這句話,就是讓你跳出自己感受的。“我不在乎我的感受好壞,我就開開心心地幫别人。”

你開開心心地幫别人的時候,你會發現你幫的人他不回報你,你也依然開心,同意嗎?他回報你,你會更開心,你會産生一種心理“這個事真好,我就要這樣做”,你就正能量了,就開始有熱情了,理解了嗎?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)32

理解。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)33

告訴我,怎麼才能開心?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)34

跳出自己的感受。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)35

好,太好了。怎麼才能跳出自己的感受?

我告訴你兩個辦法:

第一個辦法,你做的所有事情,你關注:你是真的為了别人,還是為了自己感受好。

如果是為了自己感受好,你就可以跟這個人或者你熟悉的人,說這句話,“我做了這件事兒,是為了自己感受好,而不是為了别人。在這個時候,我是一個自我、自私的人。”

你要把這話說出來,尤其說給正能量的人。一說,你就不好意思,越說越不好意思,這叫知恥而後勇,聽明白了嗎?

第二個辦法,一般情況下,我們有不好的感受,就會去找好的感受。所以在有不好的感受時,去找高能量的人,告訴他你很難受,被接納,讓愛進來。愛越進入,自我自私就越少。

難受的時候,不要去尋找舒服,要去尋找能量,撫慰内心。

這兩點,你去做就好了。

你還有什麼要問的嗎?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)36

我覺得應該沒有什麼了。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)37

那我問你,你最熱愛的是什麼?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)38

還沒有。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)39

太好了。你大聲說,“我沒有我的熱愛。”

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)40

我沒有我的熱愛。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)41

你堅定地跟自己說,說的次數多了,你的内心就一種感受“我怎麼能這樣?我得去尋找。”聽明白了嗎?

人得先認一個事兒,定下來,他就會有。

請問,你作為一個青年人,為之奮鬥的是什麼?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)42

我是想為社會做出一點什麼,就是說...報效國家那種感覺。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)43

特别好,我覺得你有理想,想報效國家,很好。

你把剛才那兩點做到了,看看熱愛會不會自然出現,好嗎?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)44

好!

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)45

為自己的都不叫熱愛,用自己生命去奉獻的都叫熱愛。

從明天開始,大事小事都看看,“我到底是為自己,還是為了這份事業?”

孩子,熱愛一定會有好結果,但是努力可能不會有好結果。說清楚了嗎?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)46

說清楚了。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)47

而且在這個社會上,努力往往得到的是不想努力了。熱愛,是你越熱愛會越有熱情,會越奮鬥,越能戰勝困難和自己。聽懂了嗎?

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)48

懂了,謝謝鄭老師。

青春期你做過哪些讓人哭笑不得(孩子問開心從哪兒來)49

愛與幸福說的“開心”不是快樂,是打開心扉讓愛進來。

鄭委老師給孩子的兩個辦法,就是讓他打開心扉的途徑。

途徑需要“行”動,堅持去做、克服一切困難去做,雖然很難,但隻要不求結果地堅持,就會越來越好。

孩子,加油!當你真正開心的時候,相信你會幫助到更多的人,為國家貢獻出你的一份光和熱。

本文知識産權歸愛與幸福所有!

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved