1.搜索題：判斷依據：題幹中有“是什麼、為什麼、怎麼樣、哪些角度、哪些方面”等。

答題方法：（1）在原文中找題幹關鍵詞；（2）在上下文中找指代内容或照應點；（3）分層（分層時注意時間、地點的變化）、概括（找出每層的關鍵詞，然後連詞成句）

2.概括題：（1）主要内容：人物 經過 結果或六要素全概括，根據題幹要求；（2）中心/主題/主旨：情感 道理；（3）片段：分層；找出每層的關鍵詞；關鍵詞連詞成句

3.理解題：（1）找出句子中有特殊含義的詞或短語（有時不止一個）；（2）在文中找照應點，解釋詞在文中的意思;（3）扣中心

4.鑒賞題：判斷依據：題幹中有“鑒賞、賞析、品味、好處、作用”等

答題方法：賞析句子：（1）修辭角度：修辭類型 本類型作用 被修飾事物特點 扣中心 （2）用詞角度：選詞（動詞、形容詞、副詞） 解釋詞在文中的意思 扣中心

鑒賞段：（1）内容 中心（本段寫了...表現了...）(2)結構：A開頭：開篇點題、總領全文、引出下文、設置懸念、激發閱讀興趣；B中間：承上啟下、照應上/下文、交代背景、為下文做鋪墊；C結尾：總結全文、點明主題、深化主題、照應開頭、引起思考；（3）手法：對比襯托、借景抒情、借物喻人、托物言志、欲揚先抑、欲抑先揚

5.拓展延伸題：判斷依據：題幹中有“結合原文、聯系生活實際/材料談看法

答題方法：原文内容、材料内容、扣中心、舉确切具體小事件、緊扣中心談看法

6.人物形象分析：判斷依據;題幹中有“形象、怎樣的人、性格特點、精神品質”等

答題方法：（1）找文章中語言、動作、心理、外貌、肖像、神态等描寫或事件；（2）每處描寫至少用一個表示性格特點或精神品質的詞進行概括；（3）合并相同特點

7.寫法題:判斷依據：題幹通常為：如何把某人/情節/物/感情寫得生動形象/真實感人？

答題方法：（1）找描寫（人物描寫、環境描寫、正面描寫、側面描寫）、修辭、手法（對比襯托、借景抒情、借物喻人、托物言志、欲揚先抑、欲抑先揚）、表達方式（記叙、說明、議論、描寫、抒情）、人稱；（2）分析所找的内容；（3）答出所分析物的特點（偏散文類：描寫、手法、修辭；偏小說類：描寫、手法、情節）

8.情節填空：（1）審題，找出題目中隐含的規律（字數、關鍵詞、組合規律）；（2）在文中定位，根據已知确定未知；（3）找出每層關鍵詞，按規律組合。（4）概括情感心理的：找描寫概括情感心理

9.環境描寫：（1）渲染了...氣氛；（2）烘托了...心情；（3）襯托人物性格；（4）交待背景；（5）推動情節發展；（6）深化主題

10.續寫：（1）和原文保持一緻；（2）題幹中隐含的表達方式等要求；（3）語言優美

11.标題：(1)含義：表層 深層（與主題相關）；（2）作用：概括文章内容；點明主題；設置懸念、激發閱讀興趣；表明文章線索；含蓄優美、富有文學色彩；（若有曆史常識在）有曆史厚重感。（3）拟标題：選主題的關鍵詞命題；用線索命題；用出現的最高頻詞彙命題

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