我的人際交往的pac理論?PAC理論是一種交往分析的方法,即提高人際交往能力和促進信息溝通的方法,是對個體及其所接觸對象的行為分析方法是由加拿大心理學家E.伯恩在1964年提出,接下來我們就來聊聊關于我的人際交往的pac理論?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
PAC理論是一種交往分析的方法,即提高人際交往能力和促進信息溝通的方法,是對個體及其所接觸對象的行為分析方法。是由加拿大心理學家E.伯恩在1964年提出。
這種理論認為個體的個性是由三種比重不同的心理狀态構成,這就是父母(parent)、成人(adult)、兒童(child)構成,所以簡稱為PAC理論。
PAC理論将個體的自我劃分為:父母、成人、兒童三種狀态,這三種狀态在每個人身上都交互存在。這三者也是構成人類多重天性的三個部分。
PAC理論的主要特點
心理标準 |
心理特點 |
行為表現 |
講話方式 | |
P |
權威和優越感,以長者自居 |
統治人、訓斥人以及其他權威式作用 |
憑借主觀印象辦事,獨斷專行,濫用權威 |
你應該你不能你必須 |
A |
客觀和理智 |
成熟、理智、客觀 |
待人接物冷靜、慎思明斷、尊重别人 |
我個人的想法是 |
C |
情感和感覺 |
一會兒逗人喜歡,一會兒發脾氣惹人生氣,感情沖動又容易表現出服從 |
無主見,遇到事情畏縮或感情用事,激動易憤怒 |
我猜想 我不知道 |
P-A-C |
行為特征 |
高-低-高 |
喜怒無常,支配欲強,武斷,難以共事,喜歡被頌揚 |
高-低-低 |
墨守成規,照章辦事,家長制作風,希望他人依賴自己 |
低-低-高 |
稚氣,對人有吸引力,喜歡尋求友誼,愛幻想 |
高-高-低 |
容易将父母狀态過渡到成人狀态,有成功領袖的潛力 |
低-高-高 |
容易有好的人際關系 |
PAC理論的技巧是學會分辨你的談話是出自你的父母态、成人态、還是兒童态。哈瑞斯提出了分析溝通問題的 一些規則:
1、學會認識你的兒童态,它的脆弱、恐懼,以及表達這些情感的主要方式。
2、學會認識你的父母态,它的規矩、禁令、刻闆的觀念,以及表達這些命令的主要方式。
以上規則告訴我們應該對自己的兒童态和父母态保持敏感, 識别其獨特的語言風格,在了解自己的同時也關注他人的溝通狀态,理解他人也和你一樣,會表現出懲罰性的父母态、任性的兒童态。
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