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第11課蟋蟀的住宅一類生字預習

教育 更新时间:2024-07-30 03:11:58

我們也不是第一次學習法布爾的文章了,大家都知道法布爾他是法國著名昆蟲學家,從小就非常喜歡各種昆蟲,更是立志要做一個為蟲子寫曆史的人,這不咱們今天學習的是四年級上11課《蟋蟀的住宅》,對于這種夜間非常聒噪再加上又是害蟲的蟋蟀,在法布爾的眼中是什麼樣的呢?一起跟随橙子老師的腳步來走進文章,了解一下法布爾眼中的蟋蟀,以及蟋蟀的住宅是什麼樣的呢?

第11課蟋蟀的住宅一類生字預習(小學語文蟋蟀的住宅)1

拿到文章的第一件事,希望同學們可以把文章的自然段标注好,緊接着對課後的一類字進行部首的圈畫,做完這兩件事之後再對課後的二類字進行組詞,并且在文章中把這些生字詞找到圈畫出來。

第11課蟋蟀的住宅一類生字預習(小學語文蟋蟀的住宅)2

本篇文章一共分為三個部分,第一部分是文章的第一自然段,直接點明了蟋蟀的出名“不光由于它的唱歌,還由于它的住宅”。

第二部分是文章2-6自然段,作者從住宅的選址、外部和内部三個方面,詳細介紹了蟋蟀住宅的特點。

第三部分是文章7-9自然段,主要介紹了蟋蟀是如何精心建造住宅的。

第11課蟋蟀的住宅一類生字預習(小學語文蟋蟀的住宅)3

文章重點梳理

1.文章第一自然段有一個拟人句,作用是引出文章主要内容,引起讀者的閱讀興趣。

2.第二自然段有一個對比的修辭手法,将别的昆蟲和蟋蟀對于住宅的選擇進行對比,突出了蟋蟀“不肯随遇而安”的特點。

第11課蟋蟀的住宅一類生字預習(小學語文蟋蟀的住宅)4

3.第三段的第一句話就是一個設問句,設問句的作用是為了激發讀者的閱讀興趣,引發讀者的思考。(這道題我們這次月考考到了,結果一個班全軍覆沒,所以請記牢!!!!)

4.第四自然段是一個過渡段,作用是為了引出下文對蟋蟀住宅的介紹。

5.蟋蟀住宅的外部特點:①向陽②隐蔽③幹燥④有門⑤有平台

6.蟋蟀住宅的内部特點:①光滑②簡樸③清潔④幹燥⑤衛生

第11課蟋蟀的住宅一類生字預習(小學語文蟋蟀的住宅)5

7.第七自然段的幾個動詞要能找到:扒、搬、踏、推、鋪(在課内閱讀裡面最喜歡考的就是填寫這幾個動詞,所以一定要記住!!!)

8.蟋蟀的品質:不肯随遇而安、吃苦耐勞

第11課蟋蟀的住宅一類生字預習(小學語文蟋蟀的住宅)6

對于橙子老師梳理出來的有關于文章的重點部分,大家還是要好好關注一下,以提問的形式,問問咱家的小朋友,看看是否掌握,如果已經掌握了,就關注一下字詞書寫就ok啦!!!

我是橙子老師,更多語文教育知識内容,快關注我吧!

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