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如何引導寶寶早點開口說話

母嬰 更新时间:2024-06-30 06:44:54

最近,北京的天氣越來越暖,空氣也很好。所以,一到中午,小區活動中心就有好多老人帶着孩子遛彎。

如何引導寶寶早點開口說話(可能有這幾個原因)1

一大堆孩子一起,就總會有那麼幾個發育超前的,比如三個月不到會翻身的、10個月會走的、剛滿周歲可以說好幾個詞語的;同樣,也總有那麼幾個發育稍微滞後的,例如那個4個多月還不會翻身的、9個多月還不會爬的、15個月了還不敢自己獨立走路的。。。。。。

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這些寶寶中,有一個寶寶引起了動媽的注意——一個由姥姥帶着的男寶,26個月了還不會說幾個詞語。

小區裡一起遛彎的人建議孩子的姥姥平時多和寶寶說話,給寶寶講故事,還有人建議要不要去醫院檢查一下。

但是,男孩的姥姥卻不以為意,堅持認為——“貴人語遲” 。

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孩子說話晚,真的是貴人語遲麼?

根據《家庭自測0-3歲寶寶預言發育能力》表來看,寶寶語言發育正常情況如下:

2-3個月,咿呀學語

4-6個月,會模仿一些聲音

7-8個月,能發簡單的單音節

12個月,能表達需求,如“抱抱”、“不要”、“餓”等

18個月能講2-3個字的詞組,知道“你”、“我”、“他”

2歲以後,逐漸可以說一些相對來說複雜的句子

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可以說,0-3歲是寶寶語言發育最快、最關鍵的階段!如果寶寶在語言發育上與上述表中的階段有略微差異,還不必太擔心,但如果差異很大,發現寶寶說話就是比較晚,就一定要注意了。

一般來說,孩子說話晚有以下幾個常見原因:

一.家庭環境

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這點在動媽看來是很重要的一個原因。

在自家寶寶7個多月時,動媽經常不在家,寶爸也經常外出,家裡隻有一位老人帶寶寶,且對寶寶說得少的時候,寶寶的語言發育就會慢很多,别人會說“ba ba”、“ma ma”時,他還隻會“哼”。

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而當動媽辭掉了原來工作,每天都會有一定時間來陪伴寶寶,并且和姥姥商量每天至少給孩子讀書15分鐘。堅持一段時間,發現孩子的語言能力就有了明顯的提高——13個月的時候,就可以指着雞蛋說“zhi dan”、指着垃圾桶會說“la chi dong”。

其實,對于寶寶來說,需要大人不斷的對他輸入,他聽到的詞彙量越多,對他語言發育越有幫助!

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除了大人要對寶寶詞彙量輸入的少以外,還有一點可能也會造成寶寶說話比較晚——家裡語言環境複雜

舉個例子:如這段時間内家裡主要照顧孩子的人是姥姥,姥姥說的是家鄉方言,然後照顧了兩三個月換了奶奶,奶奶說普通話。這種情況也會對孩子的語言發育起到一定副作用。

我們說“方言”對孩子來說比學外語要好,但這要求的是這個語言環境需是“穩定”的,而不是總有變化。

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二.不給寶寶“發言”機會

在帶寶寶去早教機構的時候,動媽發現一個特别普遍的現象——孩子語言發育稍稍遲一點的,都有個特點:家長替孩子把要說的說了。

一個小寶寶可能是想喝水了,眼睛才剛轉到水杯上,還沒等開口,媽媽就把水杯給孩子拿過來了。寶寶看到什麼水果,還沒等說自己要吃或者說水果名稱,奶奶就趕緊把水果遞過去了。

如何引導寶寶早點開口說話(可能有這幾個原因)9

這種情況,可能很多家庭中都存在。但是父母們卻都忽略了一個問題——沒有給孩子練習語言的機會,孩子語言能力就得不到很好的發展。

三.生理和疾病因素

除了上述兩種家庭因素外,寶寶說話晚,父母還要注意一些生理因素和疾病因素。

生理因素主要有幾點:如寶寶舌系帶粘連或者過短、聲帶異常,也包括孩子先天智力發育遲緩等,這些都會導緻孩子無法正常發音。

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疾病因素則主要表現為聽力障礙,有聽力障礙的寶寶不能很好的接收外界聲音和語言,也就不能正常的開口說話。除此之外,一些腦部創傷、腦炎、腦癱及孤獨症患者也會影響說話。

動媽在醫院見過一個患有孤獨症的孩子,1歲左右還能說一些簡單的詞語,但是快兩歲的時候卻不怎麼說話了,父母着急的帶孩子檢查,被醫生告知孩子疑似孤獨症,需要盡早幹預。

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那麼,到底怎麼做才能幫助寶寶語言發育,讓寶寶盡早說話呢?

首先,家裡人要多對孩子說。

家人應該多在孩子面前說,無論他是不是聽懂了,都應該給他輸入足夠的、簡單的詞彙。

可以在寶寶某件物品感興趣的時候,多對他說“這是什麼,這個是什麼顔色,這是用來幹什麼的”比如,動媽家寶寶就特别喜歡洗衣機,洗衣機一想就要看,我們就會告訴他“這個東西叫洗衣機,你看這裡面是髒衣服,寶寶的髒衣服就都在這裡面,然後有水,水是從這個叫水管的東西裡進來的。”如此一來,寶寶就在知道“洗衣機”的同時,還知道了“髒衣服”、“水”、“水管”這些詞語。

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除此之前,家人也可以在寶寶睡前,堅持給他講睡前故事或者讀繪本,繪聲繪色、有感情的進行,寶寶也會被感染。

寶寶的原因能力會随着家人的不斷輸入而提高,會盡可能早的開口說話!

其次,把說話的權利還給寶寶

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每次寶寶要什麼的時候,鼓勵寶寶說出來,如果覺得說出來具體物品比較難,可以教他說簡單的“是的”、“不要”等示意性的詞彙。

比如說看到寶寶好像要水杯,那就可以問他“寶寶,你要什麼?哪一個?”如果寶寶能說出來最好,如果不能,家長就可以拿起水杯問他“寶寶是要這個水杯麼?這個叫水——杯”。

最後,還要注意和寶寶說話的時候語速要慢一些

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和寶寶說話語速要慢下來,這樣寶寶才更能聽清楚發音,看清楚你的口唇動作。

之前動媽和寶寶說雞蛋的時候,說得就特别慢,而且動媽發現他在看我說話時的口唇動作,自己嘴巴也微微有點動。果然,沒兩天,寶寶就會說“zhi dan”了。

在養育孩子的路上,我們作為父母不僅要有足夠的耐心,還要有足夠的細心,多多去發現寶寶的特點,和現階段的問題,然後針對性的去解決和幫助他,多引導他、鼓勵他,他總能給我們帶來驚喜!

我是“動媽育兒”:自媒體達人,一名從企業高管職位辭職的寶媽!目前是寶寶私人營養師和育兒師!寫文不易,歡迎大家多多關注和轉發!謝謝!

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