文/香橙聊教育

老師這個行業在很多人眼中都是非常不錯的，不僅薪資待遇高，工作環境還穩定，接觸的都是學生，如果能考上正式編制，那待遇自然更好。老師還有一定的社會地位，受學生和家長的尊重，這是很多職業都達不到的。

很多高中的學生，想要以後當老師，在高考後，報志願的時候，經常會看到一個問題，師範學校往往有師範類專業和非師範類專業，而這兩個學生和家長經常搞不清楚。

學生報考師範類院校，肯定是想以後當老師的，但是一些非師範學校也開設了師範專業，那麼這種專業能不能報考呢？師範專業和非師範專業有什麼不同呢？

1、課程上不一樣

師範專業在課程上，除了專業課程之外，還會學習心理學以及普通話等相關課程，在大四的時候還會進行教學試講，包括課程設計等，非師範專業沒有相關的課程，想成為老師，單從課程上看，師範專業更好一些。

2、畢業證不一樣

師範專業的畢業證上會明确标明學生具體是哪個專業的。比如，師範類專業的畢業證上會标明：數學與應用數學專業（師範）。非師範專業則不是。

3、教師資格證不一樣

想要成為老師，僅僅是師範專業畢業的還不行，需要有上崗證書，就是教師資格證，每個老師都需要有這個證書才可以上崗教課。

教師資格證現在是機考形式，全國統考，據說教育部正在對教師資格進行改革，未來師範專業的可能會直接拿到教師資格證，但是具體的信息還是要以教育部公布的消息為準。

4、就業上不一樣

師範類專業的學生和非師範類學生同樣去應聘老師，肯定是師範類專業優勢更大，這個毫無疑問。師範類專業的學生成為老師的幾率更大，非師範專業的學生則有很多限制條件。

另外，在老師的招生考試上也是不一樣的，非師範類的專業的學生在參加招生考試時，需要本科及以上學曆并且有教師資格證才可以，師範生則不是。

5、招生計劃不一樣

一般高校在招生的時候，師範類專業會标明，比如數學（師範），帶有師範字樣或者教育字樣，小學教育等。因此，學生在報考師範專業時要看清是否是師範專業。

說到師範專業，肯定會聽到一個詞，就是公費師範生，字面意思就是國家出錢的師範類學生，有點類似于軍人，這類師範生國家承擔學費，住宿費，并給予一定的生活補貼。

由教育部直屬的師範大學進行培養，優秀的公費師範生還可以拿到獎學金，這類學生畢業後，國家會安排工作，一般是指定的中小學，地區不确定。

一般像這種國家給予補貼的，畢業後又給安排編制的崗位，基本上不是偏遠地區就是基層農村，工作環境相對來說不是特别好的地方。但是可以進到編制内，也是很不錯的。

1、分數線達标

一般公費師範生都是在提前批錄取的，并且高考的分數需要達到教育部要求的錄取分數線。這是首要條件，也是必要條件。就是說，如果達不到分數線，就沒有機會報考公費師範生。

2、熱愛教師工作，身體健康

報考公費師範生除了分數線達标之外，還需要熱愛教師行業，并願意畢業後長期從事教育行業，身體素質要好，滿足教師的工作崗位。

公費師範生大學畢業後，教育部會安排學生到指定的中小學擔任老師，相當于包分配了，國家安排編制，可以說畢業就有鐵飯碗。

這個地區有可能會是偏遠地區，也有可能是農村基層小學，環境相對不是很好。每個老師都有需要任教的時間，具體任教的時間長短将根據各個地區的不同，進行調整。

需要注意的是，公費師範生是要和國家簽署三方協議的，如果提前違約，需要付出很大的代價，因此很多學生不願意冒險，擔心自己堅持不下來，不願意報考公費師範生。

結語

無論是公費師範生，還是師範專業，非師範專業，學生報考的目的，最後都是希望成為一名人民教師，傳道授業解惑，将自己所學的知識，傳授給學生。因此，學生在選擇師範專業時，一定要仔細，有些專業畢業之後是不能考取教師資格證的，不能當老師的。要慎重。

你覺得師範專業好還是非師範專業好？你有什麼看法？歡迎在下方留言評論。

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